2019-08-20 收藏
第一课时 开学第一课
教学内容:开学第一课
一、教学目标:
1.知道自己是小学生,能够遵守课堂常规,对小学生活有一个感性的认识。
2.培养课前准备、听、讲、坐、写等良好的学习习惯、爱护学习用品的习惯学会使用数学学习用品(直尺,学具盒等)。
3.通过学习,让孩子们了解到生活中到处都有数学,产生学习数学的积极愿望。
二、教 学 重 、难 点 :
重点:训练使用数学学习用品
教学难点:激活学习数学的愿望
一、轻松谈话
1.小朋友,从那天你牵着爸爸妈妈的手进入校门那一刻,你就是一名小学生了。当小学生说明你们已长大了,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是很光荣的。
2.小朋友,昨天我们已经认识了,还记得我姓?你们称我?知道王老师和大家一起上什么课吗?想不想让老师也认识你?把数学书翻到第1页,用最漂亮的字写上自己的姓名。指出:写上姓名表示书是你个人所有,以后要爱护它。爱护它不仅不要弄坏它,而更是要好好利用它,学习它,上好每一节数学课。
告诉老师,你们喜欢学数学吗?在幼儿园你们学习了哪些数学知识?
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