2019-07-15
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苏教版一年级上册《分与合》数学教案
目的要求
1、在操作、游戏、活动中,使学生进一步理解、巩固10以内各数的分与合。
2、在层次分明、形式多样的练习中培养学生动手操作的能力、合作交流的能力、组织活动的能力。
3、通过学生喜爱的形式学习让学生爱学、乐学并在合作中形成团结协作的精神,以及灵活的、创新的思维。
重点难点
加深理解所学知识,并能熟练运用。
培养学生灵活地、创造性地运用知识的能力。
一、开门见山
这些天我们主要学了2-10这些数的分与合,这节课,我们要通过玩玩,摆摆,练练,来复习一下。
二、摆一摆
练习四第1题
可以让学生用圆片或小棒来代替蘑菇。
摆完后,可以让学生按顺序说一说,记一记。加深印象。
三、猜一猜
1、师生做:老师先用手指分好,再让学生猜,如,请你们猜一猜,我把10分成了几和几?直到学生猜到为止。
2、同桌玩这个游戏。
让学生熟悉10的分成及用手势表示1-9的的数。
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