2018-01-16
收藏
12月7日,一年级数学“参与式”教研活动在中心小学如期举行,参会的有中心小学、新庄小学、杏树岗小学、矿区、超化小学、河西小学、二小和王村小学,参会的领导是中心校的楚银萍、崔要娟,这次活动的主题内容是研讨《10加几及相应的减法》教学设计。
此次活动的主要流程是:1、组建团队 明确目标;2、分析教材解读课标;3、小组研讨 达成共识 4、各组汇报 优化教案5、集中评议 优中推优。根据流程先按组建团队,为了使各组成员公平、有利于讨论,把每个学校的老师打乱,不同校的老师坐在一起,这样容易老师们彼此讨论。再次每组推选出各组评选出来的优秀教案,通过整理最后展示的优化教学设计,集中评议,最后总结出最优教学设计。研讨会上,每位教师都能根据自己的教学实际,对照我镇数学课堂教学模式认真反思,分别阐述了自己在课堂中的方法与策略。
在这个活动中,每位老师都积极参与,特别是在各小组优化教案环节,每组的组员都积极参与。一个执笔写教学设计;两三个人讨论内容;最后再找个汇报教学设计内容,安排的恰当合理,效率极高。在思考中,我们又一次把《10加几及相应的减法》备了一遍;在讨论中,智慧与智慧的撞击,让我们感受到了集体的力量是无法测量的;姜还是老的辣,有经验的老师一针见血指出改正策略;年轻老师也不甘示弱,在汇报中展示着自己的热情与能力。
总之,我们将在今后的工作中,认真学习,提高认识,查找原因,继续在备课上下功夫,进一步学习、领会新课改精神,进一步完善自己的课堂。
苏科版七年级下《9.1单项式乘单项式》
苏科版七年级下三角形的内角和(3)
苏科版七年级下二元一次方程组复习第1课
苏科版七年级下7.4 《解一元一次不等式》(第1课时)
苏科版七年级下《同底数幂的除法》(2)
苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(2)
沪科版七年级下10.1《相交线》(2)
苏科版七年级下三角形的内角和(1)
三口中学苏科版七下《单项式乘以单项式》ppt课件
苏科版七年级下7.1探索直线平行的条件(1)
苏科版七年级下多项式乘多项式公开课
苏科版七年级下9.2单项式乘多项式
苏科版七年级下:9.1单项式乘以单项式
苏科版七年级下探索三角形全等的条件(3)SSS
苏科版七年级下《统计图的选用》
苏科版七年级下第十三章感受概率复习课
苏科版七年级下乘法公式:完全平方公式-中小学课件站
苏科版七年级下第七章平面图形的认识(二)1
苏科版七年级下平面图形的认识(二)小结与思考
苏科版七年级下第十一章图形的全等复习1
苏科版七年级下《同底数幂的除法》(3)
苏科版七年级下第八章幂的运算复习
苏科版七年级下第九章从面积到乘法公式(1)
苏科版七年级下图形的全等复习课
苏科版七年级下同底数幂的除法1
苏科版七年级下第七章平面图形的认识(二)复习课
三口中学苏科版七下《二元一次方程组》ppt课件
七年级下8.2《幂的乘方与积的乘方》(二)
苏科版七年级下三角形的内角和(2)
苏科版七年级下第七章平面图形的认识(二)2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |