第八单元平均数与条形统计图

单元导学

本单元的主要内容有认识平均数、用平均数解决实际问题、复式条形统计图。

本单元是在学生掌握了平均分，初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程，会用简单的统计图表表示统计的结果，能够根据统计图表提出一些简单问题的基础上进行教学的。平均数是统计中的一个重要概念，由于学生已经具备了平均分的能力，所以应着重让学生理解平均数的意义，在此基础上学生能列出算式并进行计算。

在教学复式条形统计图时，应对第一学段统计的知识进行比较系统的整理和复习，便于学生在已有知识和经验的基础上自主建构新的认知结构，让学生进一步体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，认识复式条形统计图。结合实际问题，进一步教学根据统计图表进行简单的数据分析，作出合理的判断和决策。这样把数据分析与解决问题结合在一起，使学生更好地理解统计在解决问题中的作用，逐步形成统计观念。让学生经历“运用数据进行推断”的思考过程，体会统计对于事物发展趋势的判断作用。

备内容

平均数与条形统计图

平均数(2课时)平均数的意义及求平均数的方法；用平均数解决实际问题

条形统计图(1课时)复式条形统计图

备目标

备重难点