2012-05-31 收藏
10的认识
课题二 10加几及相应的减法
课题二 分类(二)(A)
课题四 8和9的认识
有趣的拼搭
实践活动:数学乐园(A)
6、7的分与合
课题四 5、4、3、2加几
课题十一 连加
“9加几”教学设计与说明
课题十五 整理和复习
课题二 6和7的加减法
统 计
5以内的减法
课题九 10的加减法
课题一 《认识整时》教案
和是8的加法和8减几
“得数是8的加法与相应的减法”教学设计及说明
“10的分与合”教学设计
“认识左、右”教学设计与评析
课题二 分类(二)(B)
课题八 10的认识
课题五《我们的校园(A)》教案
求未知加数
“10的分与合”教学设计及说明
课题三 认识钟表
认 物 体
课题十三 加减混合
课题二 认识半时
课题七 快乐的大森林
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