2017-03-01
收藏
如何有针对性的高效提分至关重要。中考更像是一场竞技赛,除了不断提升自己,踏实做好训练,更重要的是找准进攻方向,知道中考出题规律,同时也要把握好自己的作战节奏。
备考方法
大胆取舍——确保中考数学相对高分
“有所不为才能有所为,大胆取舍,才能确保中考数学相对高分。”针对中考数学如何备考,著名数学特级老师说,这几个月的备考一定要有选择。
“首先,要进行一次全面的基础内容复习,不能有所遗漏;其次,一定要立足于基础和难易度适中,太难的可以放弃。在全面复习的基础上,再次把掌握得似懂非懂,知道但又不是很清楚的地方搞清楚。在做题练习上要学会选择,决不能不加取舍地做题,即便是老师布置的作业,也建议同学们选择性地做,已经掌握得很好的不要多做,把好像会做但又不能肯定的题认真做一做,把根本没有感觉的难题放弃不做。千万不要到处去找各个学校的考试题来做,因为这没有针对性,浪费时间和精力。”
做到基本知识不丢一分
某外国语学校资深中考数学老师建议考生在中考数学的备考中强化知识网络的梳理,并熟练掌握中考考纲要求的知识点。
“首先要梳理知识网络,思路清晰知己知彼。思考中学数学学了什么,教材在排版上有什么规律,琢磨这两个问题其实就是要梳理好知识网络,对知识做到心中有谱。”他说,“其次要掌握数学考纲,对考试心中有谱。掌握今年中考数学的考纲,用考纲来统领知识大纲,掌握好必要的基础知识和过好基本的计算关,做到基本知识不丢一分,那就离做好中考数学的答卷又近了一步。根据考纲和自己的实际情况来侧重复习,也能提高有限时间的利用效率。”
做好中考数学的最后冲刺
广州中考研究中心老师表示,距离中考越来越近,一方面需按照学校的复习进度正常学习,另一方面由于每个人学习情况不一样,自己还需进行知识点和丢分题型的双重查漏补缺,找准短板,准确修复。
新苏教版小学六年级上册数学《六百分数》单元知识复习清单
新苏教版小学六年级上册数学《4用方程解决分数除法的应用题》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《4求一个数是另一个数的百分之几》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《用“替换”和“假设”的策略解决问题》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《1认识百分数》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《1分数四则混合运算 》教案教学设计
新苏教版小学六年级上册数学《2 用“假设”的策略解决问题》教案教学设计
新苏教版小学六年级上册数学《第四单元概述和课时安排》教案教学设计
新苏教版小学六年级上册数学《1用“替换”的策略解决问题》教案教学设计
新苏教版小学六年级上册数学《5体积单位间的进率》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《7利息》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《2已知一个部分量占总量的几分之几,求另一个部分量是多少》导学案教学习题设计
小论文 让阅读给数学教学插上希望的翅膀
新苏教版小学六年级上册数学《3分数除以分数》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《1百分数的意义和读写方法》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《第三单元概述和课时安排》教案教学设计
新苏教版小学六年级上册数学《6比的意义》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《2百分数和小数的互化》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《1分数四则混合运算》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《8按比分配》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《6比的基本性质 》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《五分数四则混合运算》单元知识复习清单
新苏教版小学六年级上册数学《8 折扣》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《7按比分配问题 》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《4百分数应用题》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《一长方体和正方体》单元知识复习清单
新苏教版小学六年级上册数学《四解决问题的策略》单元知识复习清单
新苏教版小学六年级上册数学《5百分率的意义和计算方法》导学案教学习题设计
新苏教版小学六年级上册数学《5求一个数比另一个数多(或少)百分之几》教学反思心得体会
新苏教版小学六年级上册数学《1长方体和正方体的认识》教学反思心得体会
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |