2016-10-28
收藏
很多人会用扑克牌玩二十四点游戏。这是一种两人游戏,从一副扑克牌中拿走两张司令,其余52张牌都只考虑点数,A看成1,J看成11,Q看成12,K看成13.每次每人各出两张牌,共有4张,这样就得到4个数,要用这4个数通过加减乘除运算得出24,看谁的办法想得最快。
在书店里可以买到一种专门用来玩二十四点游戏的纸牌,叫做“数学24戏”,全套牌共有64张,图1和图2画出了其中的两张。
从图看出,这种二十四点牌,每一张的四个角上各有一个数字。玩的时候,每次只拿出一张牌,要用这张牌四个角上的数字通过加减乘除运算得出24.
例如,在图1中,牌角上的四个数字是6,7,9,6.经过试探,知道从它们可以通过下面的运算得到24:
(7+6-9)×6=24;
(6+6)×(9-7)=24.
图2牌角上的数字是7,8,2,9.用下面的算式可以从这些数字得到24:
27÷9×8=24.
乘法运算定律的教学设想与反思
《有多重》教学反思(1)
《三角形的内角和》教学反思(1)
《万以内的加法和减法》教学反思
《除数是一位数的除法》教学实践与反思
《克与千克》教学反思(3)
《小数的初步认识》教学反思(1)
《除数是一位数商是两位数的笔算除法》教学反思
《找规律》教学反思(1)
《倍数和因数》教学反思(2)
《小数的性质》教学反思(1)
《年、月、日》教学反思(1)
《万以内数的认识》教学反思(3)
《年、月、日》教学反思(2)
《万以内数的认识》教学反思(6)
《除数是一位数除法的估算》教学反思
《小数的意义》教学反思(2)
《有多重》教学反思(4)
《三角形的分类》教学反思(1)
《除数是一位数的除法》教学反思
《小数的意义》教学反思(1)
《有多重》教学反思(2)
《小数的初步认识》教学反思(2)
《制作年历》教学反思(2)
《克与千克》教学反思(1)
《位置与方向》教学反思(2)
《有多重》教学反思(3)
《万以内数的认识》教学反思(5)
《小数的初步认识》教学反思(3)
《除数是一位数的除法口算》教学反思
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |