教学内容：小数的加减法

一、 复习整数的加减法

二、讲授小数的加减法

例1.李伯伯这个月水费24.83元，天然气费用51.6元，他家这个月应付水气费多少元？

（1）、抽生列算式

（2）、 抽生列竖式

（教师讲解加法的规则）

教师投影出涂好的四边形，并问；“观察一下这些四边形有什么特点？”

（3）、抽一个学生估算一下要多少元？

25+50=75（元）

做活动：写出几个比10晓得小数（2位或1位），抽出较大或较小得数的同学，计算他们的和

（4）、小结、小数与整数的加法是一样的，只是小数点要对齐。

例2.大田村出售小麦49.5吨，黄角村出售小麦32.48吨，求大田村比黄角村多出手小麦多少斤 ?

（1）抽一名学生列算式：

49.5—32.48=？

（2）列竖式：49.5

-32.48

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17.02

三、小结：教师讲规则（ ）

四、布置作业

略

评点：

教师循循善诱，使学生跟着一起动脑、动手，且让学生去发表自己的意见，提高课堂气氛

但教师没有说出正确的分法

以游戏的形式，让学生亲自动手，提高其积极性，发挥其创造思维,并且让学生去总结知识点，加深对知识的理解