2016-10-28
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2013届新教师2014年度第四期培训体会
为期三天的培训结束了,这三天我们经历了形式多样的培训内容。教研员对课堂把握的介绍,让我们轻松地讨论了自己在一年多以来教学中遇到的问题并交流如何解决的方法。徐老师还给我们都提出了期待,要我们掌握一门自己所精通的技术,不管是硬件上还是软件使用上,这都需要我们不断学习,不断尝试。
舟山教育学院的周建军老师为我们做了《推进课堂教学改革的思考与实践》,体会到自己的一个小习惯都很难改掉,更不用说在教学中的整个过程,所以对于我们新教师在还没形成教学习惯之前要不断地研究现今教学中的各种模式,不断贴近学生的思想、生活、心理特征等,设计出符合学生基本特点的教学过程,实现教学的有效性。
张炜炜老师从学生心理的角度展开讲座,从三个问题:(1)你了解学生的年龄特征吗?(2)你了解性别差异给学生带来的影响吗?(3)你了解良好的心理素质对孩子有什么影响吗?分别阐述了现状并提出不少建议,特别是对于男孩,要接纳、放养、尊重男孩的学习方式,让我们的男孩从学生时代开始免于身体、心理各方面的抑制教导。
我还在马岙进行了一次上课的展示,通过这节课让我发现,信息技术的上课要关注的不仅仅是信息技术,还要整合其他学科,让学生在课堂上体会到通过利用信息技术能够解决很多问题,掌握其他学科的学习技能。
小学三年级数学上册《三位数加减法的估算》教学反思
小学三年级数学上册《植树》教案
一年级数学同步练习题(4)
数学三年级上册《两位数加两位数的口算》教案教学设计
小学二年级数学下册《比较万以内数的大小》教学反思
小学二年级数学上册《厘米和米》教后反思
小学数学三年级上册《时间的计算》导学案教学案
3年级数学上册优质课《“归总”问题》教学设计
六年级一班数学听课小记
小学数学三年级上册《时间的计算》教案教学设计
新人教版小学一年级上册数学全册教案免费下载板书设计
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稍复杂的“一个数的几分之几是多少”的问题
小学二年级数学上册《乘法的初步认识》教学反思
小学一年级数学下册同步练习题(六)
《长方形和正方形的特征》教学设计欣赏
一年级数学同步练习题(2)
小学一年级数学下册同步练习题(四)
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四年级数学亿以内数的写法教案
数学三年级上册《两位数减两位数的口算》教学案导学案
小学二年级数学上册《角的初步认识》教后反思
小学一年级数学下册口算题(一)
明确目标、激发愿望
《圆的认识》教学片段案例分析
九年级数学下册《反比例函数》教学反思
小学数学三年级上册第一单元《时分秒》备课方案教案设计
小学一年级数学下册同步练习题(一)
中考数学第一轮复习《整式的加减》复习反思
九年级数学上册《图形的旋转》教学反思2
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