2016-10-28
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10月20日,我们2013年新教师进行了第四期的培训,负责培训的是体育教研员吕老师,吕老师为了让我们解决当前存在的教学问题,让我们听了一节公开课,并对我们在上课中会出现的问题进行了解答。
首先,吕老师让我们新老师分别提出自己当下存在的问题,耐心的听取我们每一个新老师的诉说,然后一一给于回答,这对于我们来说真的是很好的学习机会,我们从中可以学到好的教学方法,在教学方法和处理课堂方面都有着自己独特的秘诀,很值得学习。
在我们新教师提出来的问题中,普遍提出来的还是关于小学生体育课堂纪律方面的问题,这正是我们新教师当前最急于解决的问题,因为刚踏上工作岗位的我们面对这么多可爱的小朋友有点措手不及。通过这次的交流,好多有经验的教师给了我们好多方法和建议,以下是我感觉比较好的:
1.学生吵时,可以叫他们坐下来,比较容易安静。做的好的同学可以给奖励。
2.徒手操,编一些学生容易接受的操。
3.给调皮的孩子升官,表扬表现好的孩子,特别是经常调皮的孩子表现好时要及时赞扬。
4.室内课是可以给学生放些能够激励学生进步的视频,如跑步很整齐的学生跑步视频。
5.多和班主任沟通,有利于自身工作的顺利进行。
6.教师要有自己的威严,不可以打学生,要想办法让他变乖。
7.排队的时候,可以适当隔开调皮的学生,使他们不站在一起。
8.可以多选点体育班干部,有正负体育委员和小组长。
通过本节培训课的交流,使我感觉对管理课堂更有自信了,相信自己有了这些经验分享,会对自己的教学有所帮助。
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