2016-10-28
收藏
1997年毕业,就涉及小学毕业班的数学教学工作,那个时候是五年级,后来才变成六年制,不管怎样,对小学数学的教学,有很多自己的看法:
1.让课堂变的活跃起来
大家都知道,一味的讲解知识,讲解例题什么的,就是大人,我想都会听瞌睡了,更何况很早时候,多媒体教学很贫乏,别说有什么PPT教学课件,声光影响了,那么怎么让学生有兴趣听?让快乐中学到知识,这就是问题的关键。
我的方法其实也很简单,就是把例题、知识点“吃透”,以“换种方式”教学知识,比如常见的方法诸如:分组比赛、故事形式引导等等。当然大家估计都会各自的方法,这些都说明了小学数学的课堂教学,如果一味灌输,肯定是失败的。
2.数学课堂中,适当穿插学生感兴趣的内容。
比如课堂讲解后,要留时间让学生去理解,不能有个别学生懂了,就马上进行下一题,这样似懂非懂的学生在没消化的时候去听,还惦记着上一题,肯定是不行的。
其实这个时候,我的方法就是给大家留相应的时间去理解,去讨论,然后以数学故事的方式去引导,以达到目的。
其实还有很多,让学生真正掌握知识的关键就是把课堂教学变的精彩起来。
高一数学数列复习
高一数学函数的表示法复习2
高一数学对数导学提纲
高一数学函数的表示法复习
高一数学幂的运算指数函数复习
高一数学函数的概念复习
高一数学对数函数周清测试题
高一数学下册摸底考试题
高一数学幂函数导学提纲
高一数学函数题不容忽视“四种错”
高一学年数学下册第一学段考试
高一数学秦九韶算法复习
高一数学平面与平面之间的位置关系复习
高一数学集合与函数概念测试题
高一数学集合的运算复习
高一数学分数指数幂导学提纲
高一数学方程的根与函数的零点复习1
高一数学第一章单元知识梳理与能力整合
高一数学下册6月月考试题
高一数学对数函数导学提纲
高一数学对数函数复习
高一数学幂函数复习2
高一数学函数的奇偶性和周期性复习
高一数学必修1各章知识点总结
高一数学函数表示法复习1
高一数学集合之间的关系复习
高一数学集合间的基本关系复习
高一数学集合的含义及表示导学提纲
高一数学第二章单元知识梳理与能力整合
高一数学函数的表示法复习1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |