2016-10-27
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◆您现在正在阅读的北师大版《月球旅行》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!北师大版《月球旅行》教学反思《月球旅行》是综合运用前几个单元所学知识的一个教学内容,体现了数学与生活的密切联系。以月球旅行为主线,呈现了四个场景:火箭发射、游科幻城、乘坐飞船、称体重。并融入了一个课外活动:设计一个月球学校。本课:
1、以事实为依托。
时间这个量比较抽象,但与人的生活息息相关,能让学生很好地认读和感受知道它是十分必要。我把认读钟表上的时刻融入人类第一次登上月球的真实资料中,展示事件发生的具体时刻,让学生在观看人类第一次登月的真实画面中,激起他们认读这一重要时刻的愿望,使认读钟表上的时刻变成一种需要。将时间融入历史事件发生的具体情境中来辨认和感知,进行创造性教学。
2、以学生发展为核心。
通过创设地球发射站、月亮城堡、游乐园这几个景点,使月球旅行更具有连贯性与真实性。学生很快地融入这次旅行中。在地球发射站发现人数问题;在月亮城堡解决门票问题;在游乐园发现需要解决的问题。这样学生从已有的知识和经验出发,创设符合生活实际的情境,使学生在情境中发现问题、提出问题、解决问题,培养学生解决问题的能力,激起了学生探索问题的欲望。
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