2016-10-27
收藏
◆您现在正在阅读的《商中间和末尾有零的笔算除法》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《商中间和末尾有零的笔算除法》教学反思1. 在教学8324我是这样说的。从最高位除起,百位上是8,84=2,因为8是百位,所以商2也要对着被除数的百位。24=8,8-8=0;把十位上的3拉下来,3里面一个4都没有,就在商的十位上写0占位;把个位上的2落下来,和十位上的3和在一起变成32继续除,324=8,在商的个位上写8,48=32,32-32=0,所以8324=208。我不知道这样说是否合理。还是一定要强调十位上的3表示3个十,3个十平均分成4份,不够商一个十,所以商0吗?
2.缺乏练习的强度。
整节课时间掌握得不好,给学生讨论的时间过长,复习占用的时间过长,导致后面的巩固练习不够多,以后要在备课时合理设计时间,争取采取多多练习的方法,多次让学生到黑板上做题。在练习中及时纠正练习中的错误,并通过看、说、估、做、改正等多种途径,使同样的知识点不断在学生的脑海里回旋撞击,从而达到真正的认知。
2014苏教版五下《方程的意义》ppt课件
2014苏教版五下《奇妙的图形密铺》ppt课件1
2014苏教版数学六下《解决问题的策略―转化》ppt课件1
2014苏教版五下《异分母分数加减法》ppt课件3
2014苏教版数学六下《认识众数和中位数》ppt课件1
2014苏教版数学六下《解决问题的策略―转化》ppt课件
2014苏教版五下《圆的周长》ppt课件2
2014苏教版五下《求一个数是另一个数的几分之几》ppt课件
2014苏教版五下《数字与信息》ppt课件1
2014苏教版五下《圆的面积》ppt课件
2014苏教版五下《找规律》ppt课件1
2014苏教版数学六下《转化的策略解决问题》ppt课件
2014苏教版五下《列方程解决简单的实际问题》ppt课件3
2014苏教版五下《求一个数是另一个数的几分之几》ppt课件2
2014苏教版五下《探索图形覆盖现象的规律》ppt课件1
2014苏教版五下《圆的周长》ppt课件3
2014苏教版五下《奇妙的图形密铺》ppt课件3
2014苏教版五下《圆的面积》ppt课件1
2014苏教版五下《圆的周长》ppt课件
2014苏教版五下《奇妙的图形密铺》ppt课件4
2014苏教版五下《求一个数的百分之几是多少的应用题》ppt课件
2014苏教版数学六下《统计与可能性》ppt课件
2014苏教版五下《用数对表示位置》ppt课件
2014苏教版五下《求一个数是另一个数的几分之几》ppt课件1
2014苏教版五下《已知圆的周长求它的直径或半径》ppt课件
2014苏教版五下《异分母分数加减法》ppt课件1
2014苏教版五下《方程的认识》ppt课件1
2014苏教版数学六下《统计与可能性》ppt课件1
2014苏教版五下《异分母分数加减法》ppt课件2
2014苏教版五下《探索图形覆盖现象的规律》ppt课件
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |