2015高考数学江苏卷点评_试卷分析 - 查字典数学网
数学2015高考数学江苏卷...
首页>教学经验>试卷分析>2015高...

2015高考数学江苏卷点评

2015-06-09 收藏

关键词:朴实、明快 、简单、延续

2015年江苏高考数学试卷延续了近两年来的命题风格,试题朴实平和,大多数题目的源头为课本例题或者课后习题改编,给考生似曾相识的亲切感。函数类问题延续了11、12年对二次、三次函数的偏好,有很强的个人特征。题目风格简单明快,直来直往,不在有像09年一道应用题半页纸,学生读完摸不着头脑的问题;也减少了10、14年新概念,新定义这些学生不熟悉领域的问题。

整体上以基础题为主,一卷填空中规中矩基本上可对11题,解答题前4题难度不大。二卷前两题属于送分题,大多数考生都会选择矩阵和极坐标;第三题考察向量中的二面角,线线角的计算,难点集中在数据的处理和计算,细心点得满分不难;第四题是拉开差距的题,第一问4分只要采用列举法就可以解决,第二问对学生的解题速度,数据的归纳猜测提出很高要求,由于时间限制想得分较难。

回归基础

整张试卷60%在考查学生的三基(基本知识、基本技能、基本方法),从内容来看,知识的考查较为全面,复数,概率,统计,算法语言等都有涉及;解答题突出对基本公式定理的考查,解决函数、数列、三角函数、立体几何、解析几何及实际问题等重点知识;二卷中也是常规的空间向量,和排列组合归纳证明等常考问题。

江苏省这几年的高考一直坚持回归课本和基础,以高中基本数学知识和数学思想方法来构建整张试卷,对学生的基本技能和基本方法的掌握提出了较高的要求。比如:填空13,虽然两个函数以及方程都不复杂,但却综合考察学生数学思想,函数与方程的转换,利用数形结合分析问题以及分类讨论解决问题。同时,压轴题仍然以函数数列为模板,20题数列的考查,从基本的等差等比数列概念入手,逐层深入,既不会让学生无从下手,又不会让你轻易得手,蕴含了知识点原理,方法技巧,有很高的区分度。

八 C 和数学思想

如果说三基是命题思想,那么八c就是考查方向。纵观整张试卷,两角和与差的弦切(填空8)、平面向量数量积(填空14)、直线方程(填空10)、圆的方程(填空10)、一元二次不等式(填空7)、基本不等式、等差数列(填空11)、等比数列(解答20)这八个c级考点基本上每个点都独立成题,在试卷中占有很大比重。而四种数学思想函数与方程、分类讨论、转换与化归、数形结合更是与大多数的中档题难题息息相关,只有熟练应用这些数学方法,才可以大大提高解题的速度和准确性。

淡化技巧 加强计算

试卷淡化了特殊的技巧,全面考查通性通法,体现了以知识为载体,以方法为依托,以能力为目的的命题要求。只要平时扎扎实实搞好书本知识,完全可以跳出茫茫题海,还数学一个本来的面目。

虽然试卷整体上以基础为主,但在计算能力方面的要求却有所加强,整张试卷不再用高深的数学思想和复杂的数学技巧体现难度,而是在计算过程中体现出试卷区分度。“题题有思路,路路却难通”这是基础薄弱的考生在今年数学考试中很容易遇到的窘境。题目的思路清晰,计算过程复杂,主要考查数据分析与处理的能力,同时要求考生加强运算能力与运算正确率。这也透露出了江苏数学高考以后的命题思路和方向。

预测与建议

第一、一卷均分90+,二卷30分。

第二、回归课本,熟练例题吃透课后习题。

第三、加强基础,掌握基本的公式定理方法,并且能熟练应用。

第四、提高运算能力,提高快速准确的分析数据和处理数据的能力。

第五、注重八C和基本的数学思想方法。

查看全部
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读

分类
  • 级别
  • 年级
  • 类别
  • 版本
  • 上下册
学习阶段
小学
初中
高中
不限
年级
一年级 二年级
三年级 四年级
五年级 六年级
初一 初二
初三 高一
高二 高三
小考 中考
高考
不限
类别
数学教案
数学课件
数学试题
不限
版本
人教版 苏教版
北师版 冀教版
西师版 浙教版
青岛版 北京版
华师大版 湘教版
鲁教版 苏科版
沪教版 新课标A版
新课标B版 上海教育版
部编版
不限
上下册
上册
下册
不限