2015-05-29
收藏
无论是中考出卷还是分析中考成绩,都会提到两个概念:难度系数和区分度。
如何理解难度系数和区分度?我们知道课改后,中考基本是初中毕业考试和升学考试两者合一。所以中考既要检测考生是否完成“课标”所规定的初中数学学习要求,同时要为高中学校选拔合格的生源。
从这一角度来看,中考试卷的难度不会过大,试题具有一定的区分度。
一、什么是难度系数
全国很多地方衡量试卷的难易程度,都会采用难度系数这一指标。难度系数反映试题的难易程度,即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。
难度系数的计算公式为:
从公式中我们就可以很清晰看到,一份中考卷难度系数越大,可以认为试题总体越容易,反之难度系数越小,则表示试题难度越大。
那么难度系数反应试卷难易程度外,试题难度系数还有什么意义?
1、难度系数的确定,有利于平常教学的开展
教师在平常的教学过程,可以根据中考难度系数选取题目、开展教学。有利于学生的学习,同时可以全面了解、掌握学生学习情况。
2、中考的目的不是把学生都“考倒”
难度系数可以控制基础的题,不至于让基础差的学生背负太大“分数压力”,促进学生的学习积极性。
二、什么是区分度
不同学生去做同一份试卷,难度系数会不一样,那么怎么样才能合理看待难度系数,这个时候区分度就出现了。
所谓试题的区分度,就是试题的区别系数。区分度反映的是用试题区分不同水平考生的能力,即是否能考出不同学生的各自不同水平,把优秀、一般等层次的学生真正分别开。
试题区别系数计算公式如下:
我们不能否认,考生考试由于受多种随机因素如:遗传、智力、个性、时间、教师、努力的程度等影响,造成考试成绩会有一定区别。
区分系数高的考试,优秀、良、及格、差等几个层次的学生都有一定比例,如果某一分数区间学生相对集中,高分太多或不及格太多的考试,区分系数则低。理想的区别系数以控制在1.5左右为宜。
中考可以说是近在咫尺,差不多很多学校结束二轮专题复习,开始综合复习冲刺,那么我们选取试卷时候一定要把握试卷的难度与区分度。
初二数学辅导之如何提高期末成绩
新初中八年级数学辅导试题
初二数学学习方法:该记就记 该背要背
2014年苏教版初二年级数学辅导试题
初二数学差生辅导练习
2014年苏教版初中八年级数学辅导
数学八年就重点复习指导
初二数学学习方法;三个重要数学思想需谨记
新人教版初二年级数学下册辅导
解读八年级数学上册期中考试辅导知识
15—16年初二年级上册期中数学辅导知识点
初二数学辅导 一次函数
学习方法:几何 不谈战术谈战略
人教版初中八年级数学辅导
八年级上册数学期中复习资料(人教版)
苏科版八年级上册数学辅导知识:轴对称与轴对称图形
《一元一次不等式》初二年级上册数学期中考试辅导知识
数学期中考试必背知识点辅导:八年级上学期
八年级2014年数学习题辅导
数学期中辅导知识点:初二年级上册
初二(八年级)数学上册知识点总结
新苏教版初二年级数学辅导
参考:八年级上册数学期中复习辅导资料
2014年初中三年数学辅导练习
初二数学自学能力的培养是深化学习的必由之路
名师指导:初二数学成绩下滑的原因
名师指导:浅议初中生数学学习差的原因
15—16年初二数学上册期中复习知识点辅导
八年级数学上册期中复习辅导资料讲解
初二年级数学上册期中复习辅导(参考)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |