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高中数学函数的单调性与函数的奇偶性测试题及答案

2016-10-26 收藏

高二数学函数的单调性与函数的奇偶性苏教版

【本讲教育信息】

一. 教学内容:

函数的单调性与函数的奇偶性

二. 教学目标:

(1)理解函数单调性的定义,会用函数单调性解决一些问题。

(2)掌握函数的奇偶性的定义及图象特征,并能判断和证明函数的奇偶性,能利用函数的奇偶性解决问题。

三. 教学重点:

函数单调性的判断和函数单调性的应用。函数奇偶性的定义及应用。

四. 教学难点:

函数单调性与奇偶性的运用。

五. 知识归纳:

(一)概念

1. 函数单调性的定义:对于函数 的定义域内某个区间上的任意两个自变量的值 ,⑴若当 时,都有 ,则说 在这个区间上是增函数;⑵若当 时,都有 ,则说 在这个区间上是减函数.

2. 函数奇偶性的定义:如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)=-f(x) ,那么函数f(x)就叫做奇函数。

如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有f(-x)= f(x),那么函数f(x)就叫做偶函数。

3. 奇偶函数的性质:

(1)定义域关于原点对称;

(2)偶函数的图象关于 轴对称,奇函数的图象关于原点对称;

4. 为偶函数 .

5. 若奇函数 的定义域包含 ,则 .

(二)主要方法:

1. 讨论函数单调性必须在其定义域内进行,因此要研究函数单调性必须先求函数的定义域,函数的单调区间是定义域的子集;

2. 判断函数的单调性的方法有:

(1)用定义;

(2)用已知函数的单调性;

(3)利用函数的导数.

3. 注意函数单调性的应用;

4. 判断函数的奇偶性,首先要研究函数的定义域,有时还要对函数式化简整理,但必须注意使定义域不受影响;

5. 牢记奇偶函数的图象特征,有助于判断函数的奇偶性;

6. 判断函数的奇偶性有时可以用定义的等价形式: , 。

7. 设 , 的定义域分别是 ,那么在它们的公共定义域上:奇+奇=奇,奇 奇=偶偶+偶=偶,偶 偶=偶,奇 偶=奇.

【典型例题】

例1. 判断下列各函数的奇偶性:

(1) ;

(2) ;

(3) .

解:(1)由 ,得定义域为 ,关于原点不对称

为非奇非偶函数。

(2)由 得定义域为

为偶函数

(3)当 时, ,则 ,

当 时, ,则 ,

综上所述,对任意的 ,都有 , 为奇函数.

例2. (1)求函数 的单调区间;

(2)已知 若 试确定 的单调区间和单调性.

解:(1)单调增区间为: 单调减区间为 ,

(2) , ,

令 ,得 或 ,令 , 或

单调增区间为 ;单调减区间为

例3. 已知函数 对一切 ,都有

(1)求证: 是奇函数;

(2)若 ,用 表示 。

解:(1)显然 的定义域是 ,它关于原点对称。在 中,

令 ,得 ,令 ,得

,即

是奇函数.

(2)由 , 及 是奇函数,

得 。

例4. (1)已知 是 上的奇函数,且当 时, ,则 的解析式为 。

(2)(《高考 计划》考点3“智能训练第4题”)已知 是偶函数, ,当 时, 为增函数,若 ,且 ,则 ( )

. .

. .

例5. 设 , 是 上的偶函数。

(1)求 的值;

(2)证明 在 上为增函数。

解:(1)依题意,对一切 ,有

对一切 成立,则

∵ , 。

(2)设 ,则

得 ,

即 , 在 上为增函数。

例6. 已知函数 的定义域是 的一切实数,对定义域内的任意 都有 ,且当 时 。

(1)求证: 是偶函数;

(2) 在 上是增函数;

(3)解不等式 。

解:(1)令 ,得

,令 ,得 ,

是偶函数。

(2)设

∵ , ,

即 ,

在 上是增函数。

(3) ,

∵ 是偶函数,不等式 可化为

又∵函数在 上是增函数

解得: ,

即不等式的解集为 。

例7. 函数 在 上是增函数,求 的取值范围。

分析:由函数 在 上是增函数可以得到两个信息:

①对任意的 总有 ;

②当 时, 恒成立。

解:∵函数 在 上是增函数

对任意的 有

∵ , ,

∵ ,要使 恒成立,只要 ;

又∵函数 在 上是增函数, ,

即 ,综上 的取值范围为 .

另解:(用导数求解)令 ,函数 在 上是增函数

在 上是增函数, ,

,且 在 上恒成立,得 。

例8. 设 为实数,函数 , 。

(1)讨论 的奇偶性;

(2)求 的最小值。

解:(1)当 时, ,此时 为偶函数;

当 时, ,

此时函数 既不是奇函数也不是偶函数.

(2)①当 时,函数 ,

若 ,则函数 在 上单调递减

函数 在 上的最小值为 ;

若 ,函数 在 上的最小值为 ,且 .

②当 时,函数 ,

若 ,则函数 在 上的最小值为 ,且 ;

若 ,则函数 在 上单调递增

函数 在 上的最小值为

综上,当 时,函数 的最小值是 ,当 时,函数 的最小值是 ,当 ,函数 的最小值是 。

【模拟试题】

1. 下面四个结论:①偶函数的图象一定与y轴相交;②奇函数的图象一定通过原点;③偶函数的图象关于y轴对称;④既是奇函数又是偶函数的函数一定是f(x)=0(xR),其中正确命题的个数是( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

2. 函数F(x)=(1+2/(2x-1))f(x)(x0)是偶函数,且f(x)不恒等于零,则f(x)( )

A. 是偶函数 B. 是奇函数

C. 既是奇函数,又是偶函数 D. 非奇非偶函数

3. 已知函数f(x)=x2+lg(x+ ),若f(a)=M,则f(-a)等于( )

A. M-2a2 B. 2a2-M C. 2M-a2 D. a2-2M

4. 若对正常数m和任意实数x,等式 成立,则下列说法正确的是( )

A. 函数 是周期函数,最小正周期为2m

B. 函数 是奇函数,但不是周期函数

C. 函数 是周期函数,最小正周期为4 m

D. 函数 是偶函数,但不是周期函数

5. 已知f(x)是定义在R上的偶函数,它在 上递减,那么一定有( )

A. B.

C. D.

6. 已知y=f(x)是偶函数,且在 上是减函数,则f(1-x2)是增函数的区间是( )

A. B. C. D.

7. 函数y=loga|x+1|在(-1,0)上单调递减,则y在(-,-1)上是( )

A. 由负到正单调递增 B. 由正到负单调递减

C. 单调递减且恒为正数 D. 时增时减

8. 设函数f(x)= (a0),求a的取值范围,使函数f(x)在区间[0,+)上是单调函数。

9. 函数y= 的递减区间是

10. 函数y=lncos( )的递减区间是

11. 函数y=loga(2-ax)在[0,1]上是减函数,则a的取值范围是

12. 设奇函数f(x)在[0,+)上是增函数,若对于任意实数x,不等式f(kx)+f(x-x2-2)0恒成立,求实数k的取值范围。

13. 已知函数 是定义在 上的周期函数,周期 ,函数 是奇函数 又知 在 上是一次函数,在 上是二次函数,且在 时函数取得最小值 。

①证明: ;

②求 的解析式;

③求 在 上的解析式。

14. 甲乙两地相距S千米,汽车从甲地匀速行驶到乙地,速度不得超过c千米/小时,已知汽车每小时的运输成本(以元为单位)由可变部分和固定部分组成,可变部分与速度v(单位:千米/小时)的平方成正比,比例系数为b,固定部分为a元。

(1)把全程运输成本y(元)表示为速度v(千米/小时)的函数,并指出这个函数的定义域;

(2)为了使全程运输成本最小,汽车应以多大速度行驶?

【试题答案】

1. A 2. A 3. B 4. C 5. B 6. D 7. A

8. 当a1时,f(x)递减;

当01时,存在两点x1=0,x2=2a/(1-a2) ,f(x1)=f(x2)=1,故无单调性。

9. (-,-3)

10. [6kp-3p/4,6kp+3p/4] kZ

11. (1,2)

12. -2 -12 -1

13. 解:∵ 是以 为周期的周期函数

又∵ 是奇函数, ,

②当 时,由题意可设 ,

由 得 , ,

③∵ 是奇函数, ,

又知 在 上是一次函数

可设 ,而 ,

,当 时, ,

从而当 时, ,故 时,

当 时,有 ,

当 时, ,

14. 解:(1)由已知汽车从甲地到乙地所用时间为 全程运输成本为

故所求函数及其定义域为

(2)依题意S,a,b,v都是正数,故有

由于v v >0,v -v >0,并且

又S>0,所以 即

则当v=c时,y取最小值

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