2016-10-26
收藏
高二数学不等式的性质人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容:
不等式的性质
二. 重点、难点:
1. 三个等价关系
(1)
(2)
(3)
2. 不等式基本性质
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6) 且
且
且
(7)
(8) ( )
(9) ( , )
(10) 的性质
【典型例题】
[例1] 已知 , ,则下面四个结论中正确的是( )
A. B. C. D.
解:
故选B
[例2] 已知 , ,求证 。
证明:
[例3] 判断下列命题是否正确,并说明理由。
(1)若 ,则
(2)若 ,则
(3)若 ,则
(4)若 ,则
(5)若 , ,则
(6)若 ,则
(7)若 ,则
(8) ,则
(9)若 ,且 ,则 、 、 均为正
(10) ( , )
解:
(1) ,
(2) 时,不成立
(3) 由已知
(4) 且 时不成立
(5) 应为
(6) , 时不成立
(7) 单调增加
(8) 为正数时成立
(9) 、 、 可均为负
(10) 左 左
左
[例4] , ,求 , , 的取值范围。
解:
[例5] 已知 , ,求 、 、 的范围。
解:
设
[例6] , ,求 的范围。
解:
(1)
(2)
(3)
[例7] 已知: , , ,若 , , , ,试由大到小排列P、 、 、S。
解:
显然 , , ,P
[例8] 已知 ,求证:
解:
[例9] 、 ,求证: 介于 与 之间。
解:
介于两者之间
【模拟试题】
1. 已知 , ,下面不等式成立的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列命题中正确的是( )
A. B.
C. D.
3. 若角 、 满足 ,则 的取值范围是( )
A. B.
C. D.
4. 、 、 均为大于 的负数,则一定有( )
A. B.
C. D.
5. 正数 、 、 满足 , 则( )
A. B. C. D. 、 大小不确定
6. ,则有( )
A. B. C. D.
7. , , , , ,则有( )
A. B.
C. D.
试题答案
1. D 2. C 3. A 4. B 5. C 6. B 7. B
2014秋冀教版数学七上2.5《角以及角的度量》word学案
2014秋冀教版数学九上25.4《相似三角形的判定》ppt课件2
2012冀教版七上4.1《整式》word学案2
2012冀教版七上4.1《整式》word学案1
2014秋冀教版数学七上5.3《解一元一次方程》word学案
2012冀教版七上4.1《点和线》word学案
2014秋冀教版数学九上26.4《解直角三角形的应用》ppt课件1
2012冀教版七上4.5《角的运算》word学案
2014秋冀教版数学九上25.5《相似三角形的性质》ppt课件2
2012冀教版七上4.5《角的运算》word学案1
2012冀教版七上4.3《去括号》word学案
冀教版七上2.1《正数和负数》word教案(1)
2012冀教版七上4.1《整式》word教案
2014秋冀教版数学七上1.2《数轴》word学案
2014秋冀教版数学九上25.4《相似三角形的判定》ppt课件1
冀教版七上2.1《正数和负数》word教案(2)
2012冀教版七上5.1《一元一次方程》word学案
2014秋冀教版数学七上2.1《从生活中认识几何图形》word学案
2012冀教版七上4.2《线段长短的比较》word学案
2014秋冀教版数学七上2.7《角的和与差》word学案
冀教版七上2.2《数轴》word教案
2012冀教版七上5.3《数量的表示》(第二课时)word教案
2014秋冀教版数学七上4.2《合并同类项》word学案
2012冀教版七上4.1《点和线》word教案
2012冀教版七上5.3《数量的表示》(第一课时)word教案
2014秋冀教版数学七上3.3《代数式的值》word学案
2012冀教版七上4.2《合并同类项》word学案
2012冀教版七上5.5《两个数量之间关系的初步认识学案3》word教案
2014秋冀教版数学七上4.4《整式的加减》word学案
2012冀教版七上5.5《两个数量之间关系的初步认识》word学案2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |