2016-10-25
收藏
教学目标:
1、掌握因数末尾有0的竖式的简便写法及计算方法
2、口算、笔算交互进行,培养学生自主解决问题的能力
教学过程:
一、情景导入
1、出示例题情景:
特快列车每小时可行160千米
普通列车每小时可行106千米
它们30小时各行多少千米?
2、学生根据题意,独立写出解题算式,独立进行计算
3反馈第(1)题:请不同算法的学生说一说
4、重点围绕竖式的简便写法和积进行讨论
①、写竖式时,如何处理0和非0数字的对位问题
②、怎样确定积的末尾零的个数
5、反馈第(2)题:重点围绕竖式的简便写法
二、质疑与小结
1、因数末尾有0如何列竖式简便?应注意什么?
两个因数末尾都有0的简便算法是先把0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,则在积的末尾添写几个0。
2、因数中间有0,计算时应注意什么?
乘数中间有0的乘法,用0乘这一步可以省略。但要注意用乘数哪一位上的数乘,乘得的数的末位就要和那一位对齐。
三、知识反馈:
1、学生试练P53做一做
360
25
360
25
2、比较 哪个算式简便,为什么?
四、巩固练习:
1、练习八:1、2、3、4
2、学生独立完成,全班讨论订正
五、全课小结
六、教学反思
2012青岛版九上3.5《一元二次方程的应用》word学案
青岛版九年级上1.5《梯形》WORD版导学案
青岛版数学九上《一元二次方程》word学案
青岛版九年级上4.6《圆与圆的位置关系》WORD版导学案
青岛版数学九上《平行四边形及其性质》(第一课时)word学案
青岛版九年级上4.4《直线与圆的位置关系》WORD版导学案
青岛版九年级上24.2《圆的切线》WORD版教案
青岛版数学九上4.5《三角形的内切圆》word学案
2012青岛版九上1.1《平行四边形及其性质》word学案
青岛版九年级上26.2《简单几何体的三视图》WORD版教案
2012青岛版九上4.1《圆的对称性》word学案
青岛版数学九上《弧长及扇形面积的计算》word导学案
2012青岛版九上3.5《一元二次方程的应用》word教案
青岛版九年级上1.3《正方形的判定》WORD版教案
青岛版九年级上26.3《简单几何体的平面展开图》WORD版教案
青岛版九年级上4.7《弧长及扇形面积》WORD版导学案
青岛版数学九上西湖中学《平行四边形的判定》word教案
青岛版九年级上1.2《平行四边形的判定》WORD版导学案
青岛版九年级上25.1《平移变换》WORD版教案
青岛版九年级上25.3《轴对称变换》WORD版教案
青岛版九年级上25.2《旋转变换》WORD版教案
青岛版九年级上22.2《过三点的圆》WORD版教案
2012青岛版九上3.3《用公式法解一元二次方程》word学案
2012青岛版九上3.4《用因式分解法解一元二次方程》word教案
青岛版九年级上《用公式法解一元二次方程》WORD版导学案
青岛版九年级上25.4《位似变换》WORD版教案
青岛版数学九上4.2《确定圆的条件》word学案
2012青岛版九上4.1《圆的对称性》word教案
2012青岛版九上1.2《平行四边形的判定》word学案
青岛版九年级上26.1《中心投影与平行投影》WORD版教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |