2013-07-09
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第一课时一、小数的加法和减法
1、小数的加法和减法
第一课时
教学目标
1、使学生理解小数加减法的意义。
2、使学生初步掌握小数加减法的计算法则,能够正确进行小数加减法的口算和笔算。
教学过程
一、复习
1、出示准备题,用竖式计算。
345+159 1328-579 426+98 2307-296
(全班练习之后,说说整数加减法的计算法则)
2、口算 口算练习(1)
二、新授
1、揭示课题
2、教学例1。
(1)读题由学生列式,并说一说为什么用加法计算?
(2)板书算式2.83+1.57
①2.87元和1.57元各是几角几分? ②竖式怎么列? 为什么?(相同数位对齐.)
(3)师生一起计算出结果。
(4)说一说小数加法和整数加法有什么相同之处?小数加法怎样计算?
3、学习例2 计算。 15.64-3.9
(1)全体学生试做。
(2)集体评议。评议之后说说小数减法和整数减法有什么相同之处。列竖式要注意什么?(小数点对齐)
4、试一试 10.84+2.6 3.05-2.85
5、请学生观察例1和例2,大家来归纳小数加法的笔算方法。然后填在书上。
6、练一练
书上第2页 1、4、5
7、小结
今天我们学习了什么?你学会了什么?
三、作业
书上第2页练一练 第2、3
第二课时
教学内容 小数加减法的珠算( p.3,例3、例4)
教学目标
使学生掌握珠算小数加减法,并能正确进行珠算小数加减法的计算。
教学过程
一、复习
1、口算
0.3+0.4 1.5+0.5 2.4+1.2 4.5-0.9 5.3-4.8 8+2.5
2、笔算(计算之后说说笔算小数加减法的计算法则)
7.65+2.13 3.14-2.09 0.96+4.68 8-7.56
二、新授
1、出示准备题(用珠算计算,做好之后说说整数加减法的珠算方法)。
2、出示例3 用珠算计算。8.76+4.03
(1)由全班学生用珠算计算.
(2)计算之后,说说小数加法的珠算方法。
3、出示例4 用珠算计算。 5.6-0.85
(用同样的方法让学生来解决此例题。)
4、小结
(1)讲解珠算小数加减法的拨珠方法。
(2)请学生填好书上第3页的内容,并读一遍。
5、练习
(1)试一试 26.75+3.4 25.72-9.8
(2)书上第4页2、4。
三、布置作业
p.4 1、3
浙教版七年级数学《多项式与多项式相乘》说课稿
人教版八年级数学《梯形》说课稿
2013高三数学第一轮复习教学计划
湘教版八年级数学上册《一次函数的图像和性质》说课稿
高一上册数学教学计划
人教版七年级数学《三角形内角和》说课稿
北师大版八年级上册数学《一次函数》说课稿
人教版五年级上册数学《平行四边形的面积》说课稿
小学三年级上册数学教学设计
八年级数学《实际问题与反比例函数》说课稿
人教版八年级《不等式的基本性质》说课稿
人教版八年级数学《勾股定理》说课稿
八年级数学《 分式的意义》说课稿
八年级数学《正方形》说课稿(湘教版)
四年级数学上册教学计划
苏教版一年级上册数学教学计划
北师大版八年级数学《除法》说课稿
人教版五年级数学上册教学计划
八年级数学《数据的波动》说课稿
高二数学上册教学计划
三年级上册数学教学计划
北师大版一年级数学上册教学计划
八年级数学《平行四边形的判定》说课稿
人教版七年级上册《有理数乘方》说课稿
六年级数学上册教学计划
一年级数学上册教学计划
七年级上册数学《生活中的立体图形》说课稿
北师大版四年级《游戏公平》说课稿
小学二年级数学教学计划
北师大版七年级数学《同底数幂的乘法》说课稿
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