学习目标:
1、整理前两个学段学过的整数、分数( 小数)知识，掌握正数和负数概念.
2、会区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数.
3、体验数学发展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣.
学习重点：两种意义相反的量
学习难点：正确会区分两种不同意义的量
教学方法：引导、探究、归纳与练习相结合
教学过程
一、学前准备
1、小学里学过哪些数请写出来： 、 、 .
2、在生活中，仅有整数和分数够用了吗?有没有比0小的数?如果有，那叫做什么数?
3、阅读课本P1和P2三幅图(重点是三个例子，边阅读边思考)
回答上面提出的问题： .