第1题，让学生看着书上的图数数，注意手指着的小球和口头数出的数要一一对应．
第2题，要求按顺序一个不漏地把吹的泡泡数出．
第3题，要注意接近整十的地方学生能不能数对．
（3）同学随便说个数，数出后面五个数来．
2．填空：（口答）
（1）10个一是_________，10个十是____________．
（2）三十里面有_________ 个十，再添一个十是___________．
（3）六十五里面有__________ 个十和 ___________ 个一．
（4）二十七是由____________个十和__________个一组成的．
布置作业
练习八第4题．
４．四十三里面有＿＿个十和＿＿个一．
六十里面有＿＿个十，一百里面有＿＿个十．
板书设计