《高品质“数学文化课”的塑造》培训心得体会

一年级下册教学设计 整十数加一位和相应的减法练习课

提高初中数学课堂有效性的策略

小学数学教研组2016-2017学年度 第一学期教研计划

高考数学冲刺：提高模拟练习效果

谈小学数学趣味性教学

怎样创设良好的数学课堂氛围

新人教版四年级下册数学第七单元《平移》教学设计教案

人教版六年级下册数学第六单元《整理和复习》教学设计

怎样提高小学数学的课堂效率

七年级知识点：简单的平移作图知识点

初中数学课堂创新教学策略的研究

初中数学学不好的原因和解决方法

公开课说课 《认识分米和毫米》教学反思

新人教版五年级下册数学《约分》教学设计板书设计教案

数学高考冲刺：数学要注重知识网络化

谈现实生活中的幼儿数学教育

审定新人教版小学六年级上册数学第四单元比教案教学设计板书设计

五年级数学综合实践课《包装的学问》听课反思

怎样帮助学生建立数感和符号意识

四年级《数对》和三年级数学《直线、射线和角》听课反思

谈新课标下小学数学教学策略

一节真实的公开课 听《一个数除以小数》有感

怎样让学生积极主动学习数学

高考数学冲刺：抓核心练能力克难点

17年高考数学复习点拔：不等式

初一知识点：菱形知识点

初一下册数学知识点：平面图形的平移知识点

七年级数学知识点：平面图形的全等变换知识点

小学数学老师业务学习心得 行知课堂下的深度学习之我思