2016-10-09
重心 教学设计
实际问题与反比例函数(1)教案
16.2.2分式的加减教案
从分数到分式 教案
梯形2教案
分式的加减(1) 教案
分式方程(3)教案
反比例函数的意义教案2
分式方程(一)教案
中位数与众数教案
19.1.2平行四边形的判定(一)
反比例函数的图象与性质教案
分式的乘除(1)教案
平均数(二)教案
正方形(三)教案
教案:矩形
反比例函数的意义 教案
平行四边形的判定(二)教案
实际问题与反比例函数(2)教案
矩形教案
平行四边形的判定(四)教案
梯形1教案
正方形(二)教案
反比例函数的图象与性质(一) 教案
正方形(一)教案
菱形的性质(一)教案
教案:梯形
1.2 能得到直角三角形吗
频数与频率教案2
实际问题与反比例函数(三)教案