2016-09-22
2.6 连减 教学设计1
2.6 连减 教学设计2
3 观察物体 教学设计2
1.1 左右 教学设计1
2.1 十几减几 教学设计2
1.3上下 教学设计1
1.2 前后 教学设计1
2.2 11减几 教学设计1
6.1.1 6和7的认识 教案1
1.2 前后 教学设计2
5.1 100以内数的组成 教学设计1
位置与图形、统计的复习 复习教案
元角分、认识时间的复习 复习教案
2.3 12减几 教学设计2
2.5 15~18减几 教学设计2
6.2.2 8和9的加减法及应用 教案1
2.4 13、14减几 教学设计2
4.3 折、剪、拼 教学设计1
3 观察物体 教学设计1
100以内的数的复习 复习教案
2.2 11减几 教学设计2
2.7 加减混合 教学设计1
9 统计 教案2
4.4 认识长方体、正方体 教学设计1
4.4 认识长方体、正方体 教学设计2
1.3上下 教学设计2
4.3 折、剪、拼 教学设计2
1.1 位置_上、下 教案2
1.1 位置_上、下 教案1
2.7 加减混合 教学设计2