2017-04-01 收藏
1 练习五第1题答案
最佳答案:
竖式略
771 998
2 练习五第2题答案
最佳答案:
452 + 233 + 128 = 813(个)
3 练习五第3题答案
最佳答案:
256 + 588 + 288 = 1132(元)
4 练习五第4题答案
最佳答案:
(1)例:1袋50块和1袋150块
2袋50块和1袋100块
(2)2 × (50 + 100 + 150) = 600(块)
600 > 550 够
5 练习五第5题答案
最佳答案:
略
数学课堂上学生倾听能力的培养
数学优秀论文选:课堂提问,引领学生走向发展
有感于“选错教材”和“固执己见”
小学数学优秀论文:我们怎么去解“阅读题”
怎样提高小学数学课堂教学有效性
巧用态势语言于数学课
提高小学数学教学质量的体会
小学数学教师优秀论文谈提前渗透代数思维方式
小学数学教学时弊与对策
新课标下小学数学试卷的命题趋向
小学数学优秀教学论文:浅谈学生自主学习能力的培养
发掘学生资源,充实数学课堂教学
探讨小学数学解决问题的教学
追求真实有效的数学课堂
提高小学数学课堂教学效率的基本要求
小学数学优秀论文:引导学习反思 促进自主学习
数学课堂需要的“真”情境
小学数学教学中导入新课三法
提高小学数学课堂教学有效性的几点体会
密切联系学生生活优化小学数学教学
被一些数整除的数的特征是什么
小学数学获奖论文:数学教学与学生创造思维能力的培养
浅谈如何有效地培养小学生的数感
小学数学优秀论文:优化合作学习提高合作效能
春苗随笔
对小学数学分层合作教学的新感悟
小学数学的阅读理解指导
培养学生创新意识的几点体会
小学数学论文:浅谈在小学数学教学中数感的培养
CAI课件在小学数学课堂中正确运用
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