一种新花样躲2倍
我怎么不知道
《平均数》教学设计
八岁的高斯发现了数学定理
六下《认识负数》教学设计
《圆柱的认识》教学设计
《用正比例解决问题》教学设计
数学家的墓志铭
欧拉的故事
伽利略的故事
乘船到对岸去
小学数学教材教法考试题和答案
《解决问题(两数之和的奇偶性)》教学设计
《用圆柱的体积解决问题》教学设计
六年级《税率与利率》 教学设计
韩信骑马走在路上
“数学王子”高斯的故事
撒腿就跑
不满足问题要求
小亮的牌也配齐了
切莫忽视一元二次方程中的隐含条件
图形中间的三个圆圈
《旋转》教学设计
《鸡兔同笼(一)》教学设计
唐僧师徒正往前走
古老的数学趣题
《平面图形的周长和面积复习课》教学设计
《鸽巢问题(第1课时)》教学设计
不同数字的分数
《折线统计图》教材分析
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