2016-10-11 收藏
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《商中间或末尾有0的除法(2)》第1课时教学设计
《三角形边的关系》教学设计
《认识小数》教学设计
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《三角形的三边关系》教学设计
数学广角课堂实录
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四年级下册《三角形的分类》教学设计
第四单元“小数的意义和性质”介绍
《四则运算》重难点突破
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联系生活 关注过程──《平均数》教学案例
《观察物体(二)》教材分析
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《四则运算》教材分析
《加、减法的定义及各部分间的关系》教学设计
《观察物体(1)》教学设计
《乘、除法的定义及各部分间的关系》教学设计
《口算除法(一)》教学设计
《面积和面积单位》说课稿
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