数学的起源:结绳记数和土地丈量
“圆柱的认识”教学设计
2015中考数学知识点因式分解的步骤
从《周髀算经》看古代数学水平
两点之间,线段最短教学设计
如何才能提高学生的数学思维能力?
“有理数的加法”教案
2015中考数学一次函数知识点总结
2015中考数学成绩提升要重视七点
2015中考数学如何审题才不易失分
探索实际问题与一元一次方程
2015年中考数学复习七法宝
数学活动“生活中的数据”教学设计
也谈数学教学中怎样强化学生数学应用意识
数学教学中如何体现合作学习
谈数学教学中学习兴趣的培养
提高数学教学效果的心得
中考数学:记准定理推论 解题突破三关
初中数学探究式教学的探讨
学习数学有哪些高效优质的方法?
恨他 就让他去解费马大定理
中国古老的数学文明
浅谈如何提高数学复习效率
三种优质高效的思考习惯
黄金分割0.618的来历
数轴教学设计
2015中考数学复习:总结反思做好最后“会诊”
培养反思习惯 提高数学能力
数学家因二战时破译德军密码获奖 与爱迪生齐名
浅谈数学课堂教学的语言艺术
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