2016-10-11
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对当前几种预习观的反思
“激活”新课标理念
落实“以人为本”精神 促进学生全面发展
关于转变学生数学学习方式的一些探索——浅谈新课标下的数学教学
信息技术与小学数学课程整合的研究与实践
试论作业设计的评价
在数学思维训练课中,注意运用迁移规律
如何培养小学生的数感
如何激发学生的数学学习动机
对有数学天赋的学生的施教对策初探
浅析信息技术在教学中的应用
现代教育技术下小学数学教学的认识与实践
浅论合作学习的有效应用--小学数学骨干教师培训结业论文
《数学教学中学生创新思维的培养》小结
如何有效地使用讨论
浅析《课程标准》中数学思想与方法的教学
数学课如何培养学生的自主参与
激发学生学习兴趣 培养学生学习主动性
创造“和谐安全的课堂氛围”
“问题解决”和小学数学课程
在数学建构教学观理论指导下浅谈如何创设问题情境
让“成长树”伴随学生的成长
领略数学日记的魅力--小学数学论文
小学数学教育论文
让数学的阳光沐浴每一个孤独的角落
谈高年级教学中培养学生的创新思维
数学课堂教学的“三字十二条”
浅谈小学低年级数学教学生活化教学的思考
小学数学活动化的研究与思考
数学应用与小学生数学应用意识的培养
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