怎样让学困生“开口说、善于说”
对广泛领域的知识和理解的探究
重视小学生的全面发展
如何恰当运用多媒体教学工具
小组合作学习有哪些优点
浅谈怎样把生活融入数学教学
小学数学教学中思想方法渗透策略
培养学生的认识和收获才华
课堂效果提高从哪入手
自主互助学习型课堂教学中的困惑
鸡兔同笼反映了怎样的问题
衡量课堂教学是否高效的重要指标
让精神境界得到提升
课堂的教学效果怎么提高
教师工作中最多的问题及困惑
提高教学能力打下良好的基础
恰当的提问与有效的追问
心理健康状况对教育教学的影响
激发学生学习的积极性
教师的压力来源于哪些方面
只有创造才能有收获
为教学能力的提升奠定下基础
体现教师的自身价值
数学活动课教学基本情况分析
观看了课堂教学视频 谈谈我的收获
备好数学课需要注意那几个方面
如何实现以学生为主体
如何培养学生自主学习能力
考试之前应该注意两点
高效率的学习的三个方法
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
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三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
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高考 |
不限 |
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不限 |
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