2016-09-23
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浅谈小学数学毕业总复习策略
谈谈自身是如何维护心理健康
教师的人格魅力对学生成长的影响
从教学方面谈谈自己一年中的所得
学生的自主发展引发教师的成功体验
数学教师听课感想:双基与创新
浅谈低年级数学教学方法中存在的问题
给低年级学生进行抽象思维的阶梯
同伴互助 自学反思
维护自己的心理健康要怎么做
谈如何减轻小学生的课业负担
近年自己的教学实践经验
如何更好地开展教学研究工作
课堂教学模式如何建构的
新课程改革的具体实践
对课标的解读以及改进的措施
如何提高学生们的学习兴趣
教学经验:小学毕业前学生须养成的7个习惯
如何构建小学数学自主的课堂
如何使应用题教学“实际化”
利用好错题 使数学课堂更加精彩
教师该如何提升自身的修养
怎样营造好的学习氛围
素质教育如何开展
用一颗真诚的心对待和教育学生
教师心理健康的重要性
如何成为一个合格的新时代教师
维护自身心理健康 自己的一些做法
如何做好以学生为主体 拓展学生创新思维
让每一个学生都动起来 忙起来
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