2016-10-14
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利息
例谈应用题例题出示“十法”
6 的加法和 6 减几(参考教案二)
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
百分数的意义(参考教案一)
“圆的周长”教学设计及评析
2.2.4 整理和复习|人教课标版
享受数学
“圆的面积”的教案
“找规律”课堂教学实录与评析
10~20各数的认识
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
3 的认识(参考教案二)
整理和复习(参考教案二)
整十数加 减整十数
《利息》的实践活动教学案例
4 的加法和 4 减几(参考教案二)
《8的认识》教学设计与评析
同样多 多些 少些(参考教案二)
2.2.1 十几减9|人教课标版
“8加几”教案设计
相等和不相等(参考教案一)
两位数加一位数 整十数
5 的认识(参考教案二)
带小括号的两步式题
高矮教案
100以内数的认识
长方体、正方体的认识(参考教案二)
《统计》教案
10 以内数的连加(参考教案一)
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