如何设计有效的数学活动
近年自己的教学实践经验
用一颗真诚的心对待和教育学生
浅谈小学数学毕业总复习策略
谈如何减轻小学生的课业负担
如何提高学生们的学习兴趣
怎样让我们的课“活”起来呢
如何使应用题教学“实际化”
教师心理健康的重要性
如何更好的培养学生的参与意识呢
维护自身心理健康 自己的一些做法
什么是素质教育
在教学和班级工作方面的收获
小学数学教学基本技能
迎接新课改的挑战 教师应该怎么做
怎样营造好的学习氛围
素质教育如何开展
做好数学复习工作有几点
利用好错题 使数学课堂更加精彩
作为一名教师应该怎样做
教师的人格魅力对学生成长的影响
如何做好以学生为主体 拓展学生创新思维
新课程理念的教学活动实践
有效运用情境图 培养学生的数学素养
如何成为一个合格的新时代教师
给低年级学生进行抽象思维的阶梯
从事自己的教学工作有哪些认识
让每一个学生都动起来 忙起来
教师该如何提升自身的修养
如何构建小学数学自主的课堂
小学 |
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高中 |
不限 |
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初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
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