小学二年级数学教材使用心得
培养一年级学生认真倾听的数学学习习惯
如何在小学数学课中“授之以渔”
合理利用“错误”,有效促进数学教学
浅谈数学素养的培养
“求两数相差多少的实际问题”教学浅谈
如何培养小学生的数学语言
小学数学常用公式及数量关系
善用教材从读懂做起
计算教学的基本流程与注意问题
谈“错题”在教学中的利用策略
数的认识与培养学生的数感
如何联系现实生活情境进行计算学习
什么是小学数学思想方法
对计算教学有效性的一些思考
小学四年级数学教材培训心得
如何培养低年级学生的“数数”能力
让数学课“活”起来
关于小学几何教学的几点思考
“数感”在教学中具体体现为哪几个方面?
实验中的数学探究学习
数学会给孩子们留下什么?
引导学生体验数学的几点做法
怎样让数学课堂教学情境为教学目标服务
浅谈数学课堂提问艺术
小学数学课堂教学结束语
小学1到6年级数学计算公式大全
改进反馈练习教法,提高课堂教学效率
小学数学解决问题的一般步骤
在动手操作中培养学生的能力
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