2013-07-04
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编者的话:这道试题是由知名数学教师总结出来的六年级的一个具有代表性的试题,供大家参考,希望对大家有所帮助!
有A、B、C三种盐水,按A与B的数量之比为2:1混合,得到浓度为13%的盐水;按A与B的数量之比为1:2混合,得到浓度为14%的盐水;按A、B、C的数量之比为1:1:3混合,得到浓度为10.2%的盐水,问盐水C的浓度是多少?
1.6.2 6和7的加减法
1.3.8 0的认识
1.3.7 5以内的减法
2.5.1 课题:认识人民币|人教课标版
2.2.1 《十几减9》教学设计|人教课标版
1.6.3 用数学
1.7.1 11~20各数的认识|人教课标
2.6.1 整十数加 减整十数|人教课标版
1.6.7 快乐的大森林
2.5.2 《人民币的简单计算》的教学案例与评析|人教课标版
六年制数学第一册教案
“排一排”的教学设计
2.5.1 人民币的认识|人人教课标版
1.9.1 9加几|人教课标
一年级数学教案
1.2.1 比多少
1.1.1 数一数
1.2.2 比长短
1.3.3 第几
1.2.3 长短 高矮
1.3.4 5以内数的组成
1.6.6 8、9的加减法
2.5.1 《认识人民币》教学设计|人教课标版
1.5.2 分类(二)
1.5.1 分类(一)
2.8.1 《找规律》(图形)|人教课标版
1.4.2 认识平面图形
1.6.4 8和9的认识
1.3.6 5以内的加法
2.5.2 人民币的简单计算|人教课标版
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