2016-10-25
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北京四中2011年第一学期期中初三数学试题
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谈谈自身是如何维护心理健康
作为一名教师应该怎样做
高效率的学习的三个方法
如何实现以学生为主体
与时俱进,促进孩子健康发展
让每一个学生都动起来 忙起来
利用好错题 使数学课堂更加精彩
课堂的教学效果怎么提高
注重与其他教师和专家的合作探讨
学生的自主发展引发教师的成功体验
如何提高学生的学习兴趣
课堂教学模式如何建构的
从事自己的教学工作有哪些认识
对课标的解读以及改进的措施
谈如何减轻小学生的课业负担
自主互助学习型课堂教学中的困惑
培养学生的认识和收获才华
如何构建小学数学自主的课堂
心理健康状况对教育教学的影响
数学教学中如何转化后进生
教学经验:小学毕业前学生须养成的7个习惯
如何使应用题教学“实际化”
数学教师听课感想:双基与创新
小学数学教学基本技能
给教师带来职业压力的重要因素
经验交流 如何备好课“备课五字诀”
怎样营造好的学习氛围
近年自己的教学实践经验
有效运用情境图 培养学生的数学素养
维护自身心理健康 自己的一些做法
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