小学人教版五年级下册《分数与除法》教案教学设计

小学数学三年级下册《什么是面积》导学案教学案设计

人教版小学数学四年级下册《数学广角——鸡兔同笼》教案设计

小学人教版五年级下册第九单元 总复习备课方案

小学人教版五年级下册《分数和小数的互化》导学案设计

小学数学六年级下册第五单元《鸽巢原理》教案设计

小学人教版五年级下册《统计》教案教学设计

小学人教版五年级下册《最小公倍数》教案教学设计

小学数学三年级下册《什么是面积》公开课教案设计

小学人教版五年级下册《分数的基本性质》导学案设计

小学人教版五年级下册《图形与几何》教案设计

小学人教版五年级下册《最大公因数》教案教学设计

小学数学三年级下册《快乐成长》公开课教案设计

小学人教版五年级下册《分数和小数的互化》教案设计

一年级数学下学期工作计划

小学人教版五年级下册《分数的产生和意义》导学案设计

小学人教版五年级下册《分数与除法》导学案教学案设计

小学人教版五年级下册《从三个不同方向观察物体》导学案设计

小学人教版五年级下册《从三个不同方向观察物体》教案设计

人教版小学数学四年级下册《小数与单位换算》导学案设计

小学人教版五年级下册《约分》教案教学设计

小学人教版五年级下册《分数的基本性质》教案设计

小学人教版五年级下册第一单元观察物体（三）备课方案

小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥备课方案

小学人教版五年级下册《从同一方向观察物体》教案设计

小学人教版五年级下册《从同一方向观察物体》导学案设计

小学人教版五年级下册《通分》教案教学设计

小学人教版五年级下册《最大公因数》导学案设计

小学人教版五年级下册《求两个数最小公倍数的实际应用》导学案设计

小学人教版五年级下册《求两个数最大公因数的实际应用》教案设计