2016-10-25
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2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案
《分类与整理》 教学反思
《比较大小(一)》教学反思
《小数的初步认识》评课稿
2019年六年级数学下册比例教案
2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案
读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记
小学生口算竞赛活动总结 口算练思维,比赛促成长
听“第九届数学专家课”有感
新人教版小学三年级下册数学《口算乘法(一)》教学设计优秀教案
《三角形内角和》的评课
小学二年级数学下册补差计划
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
2019年六年级数学下册统计教案
小学数学计算教学中实现游戏化分析
敢于让学生犯错,并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思
听张岩老师《分类与整理》练习课收获
《圆柱的表面积》公开课反思
2019年六年级数学下册第3单元比例《练习六》教学设计
2019年六年级数学下册估算总复习教案
2019年苏教版六年级数学下册教案全册
《认识面积》观课反思
《简单的搭配》教学反思
小学数学生活化教学探索
2019年六年级数学下册第六单元整理与复习教案
听课反思 老师,请不要“揠苗助长”
小学数学作业布置与批改的反思
小学数学教学创新方法点滴心得
2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案
2019年六年级数学下册《认识比例尺》教案
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