2016-10-25
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课题
探索多边形内角和
教学目标
知识目标
1.探索多边形内角和定义、公式
2.正多边形定义
能力目标
1.发展学生的合情推理意识、主动探索的习惯
2.发展学生的说理能力和简单的推理意识及能力
德育目标
培养用多边形美花生活的意识
教学重点
多边形内角和公式的推导
学难点
多边形内角和公式的简单运用
教学方法
探索、讨论、启发、讲授
丰富的图形世界 教案
“全面调查举例”教案
数学活动“制作一个五角星”教案
从算式到方程(1)教案
从古老的代数书说起---一元一次方程的讨论(1)(新人教七上)
“有序数对”课堂教学纪实及反思 教案
全等三角形(省优质课教案)
1.4有理数的除法教案
有理数的乘法(2) (新人教七上)教案
探究实际问题和一元一次方程教案
新人教版七年级上 1.2.3相反数
喜爱哪种动物的同学最多教案
生活 数学教案
从“买布问题”说起---一元一次方程的讨论(2)(一)
“制作火车模型”教案
一元一次方程的讨论(2)(新人教七上)教案
新人教版七年级上 1.1正数和负数
探究实际问题与一元一次方程(3)
《不等式及其解集》教案
合并同类项 公开课教案
有理数的加法(优质课教案)
“你怎样处理废电池?”课题学习 教案
一元一次方程(新人教七上)教案
实际问题与一元一次方程探索教案
两点之间,线段最短 教案
《有理数的加法》优质课教案
抽样调查举例教案
12.1.1 条形图与扇形图 教案
数学伴我成长教案
生活中的数据教案
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