2016-10-25
收藏
一元二次方程(一)
一、素质教育目标
(一)知识教学点:1.使学生了解一元二次方程及整式方程的意义;2.掌握一元二次方程的一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.
(二)能力训练点:1.通过一元二次方程的引入,培养学生分析问题和解决问题的能力;2.通过一元二次方程概念的学习,培养学生对概念理解的完整性和深刻性.
(三)德育渗透点:由知识来源于实际,树立转化的思想,由设未知数列方程向学生渗透方程的思想方法,由此培养学生用数学的意识.
二、教学重点、难点
1.教学重点:一元二次方程的意义及一般形式.
2.教学难点:正确识别一般式中的“项”及“系数”.
三、教学步骤
(一)明确目标
1.用电脑演示下面的操作:一块长方形的薄钢片,在薄钢片的四个角上截去四个相同的小正方形,然后把四边折起来,就成为一个无盖的长方体盒子,演示完毕,让学生拿出事先准备好的长方形纸片和剪刀,实际操作一下刚才演示的过程.学生的实际操作,为解决下面的问题奠定基础,同时培养学生手、脑、眼并用的能力.
2.现有一块长80cm,宽60cm的薄钢片,在每个角上截去四个相同的小正方形,然后做成底面积为1500cm2的无盖的长方体盒子,那么应该怎样求出截去的小正方形的边长?
教师启发学生设未知数、列方程,经整理得到方程x2-70x+825=0,此方程不会解,说明所学知识不够用,需要学习新的知识,学了本章的知识,就可以解这个方程,从而解决上述问题.
板书:“第十二章一元二次方程”.教师恰当的语言,激发学生的求知欲和学习兴趣.
(二)整体感知
通过章前引例和节前引例,使学生真正认识到知识来源于实际,并且又为实际服务,学习了一元二次方程的知识,可以解决许多实际问题,真正体会学习数学的意义;产生用数学的意识,调动学生积极主动参与数学活动中.同时让学生感到一元二次方程的解法在本章中处于非常重要的地位.
(三)重点、难点的学习及目标完成过程
1.复习提问
(1)什么叫做方程?曾学过哪些方程?
(2)什么叫做一元一次方程?“元”和“次”的含义?
1.1同位角、内错角、同旁内角浙教版
6.3反比例函数的应用【课件一】
第六章反比例函数复习课件(共20张PPT)
浙教版八年级数学下4.3中心对称课件(共22张PPT)
第1章二次根式小结课件(共30张PPT)
浙教版八年级数学下册4.6反证法课件(共16张PPT)
第三章数据分析初步复习课件(共14张PPT)
浙教版八年级数学下3.2中位数和众数课件(共21张PPT)
1.3二次根式的运算(2)课件(共20张ppt)
浙教版八年级数学下3.1平均数课件(共12张PPT)
浙教版八年级数学下册3.1平均数课件(共16张PPT)
1.3二次根式的运算(1)课件(共16张ppt)
浙教版八年级数学下册5.3正方形课件(共20张PPT)
4.5三角形的中位线课件(共22张PPT)
浙教版八年级数学下册2.1一元二次方程课件(共17张PPT)
浙教版八年级数学下册4.1多边形课件(共2份)
浙教版八年级数学下5.3正方形课件(共2份)
4.5三角形的中位线课件(共26张PPT)
2.3一元二次方程的应用课件(共18张PPT)
第二章一元二次方程复习课件(共27张PPT)
浙教版八年级数学下5.1矩形课件(共2份)
6.3反比例函数的应用【课件二】
1.3二次根式的运算(3)课件(共21张ppt)
6.2反比例函数的图象与性质(2)【课件】
1.1同位角内错角内旁内角浙教版
同位角、内错角、同旁内角1浙教版
浙教版八年级数学下5.2菱形课件(共2份)
浙教版八年级数学下3.3方差与标准差课件(共18张PPT)
4.1多边形(一)课件(共28张PPT)
第二章一元二次方程小结复习课件(共16张PPT)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |