2016-09-12
收藏
为了保证上课质量,课前准备一份教学计划是教师的职责。本篇为老师们提供初一数学有理数的大小比较教学计划,欢迎老师们参考!
一、教学目标:
知识与技能:
1、使学生能说出有理数大小的比较法则
2、能熟练运用法则结合数轴比较有理数的大小,特别是应用绝对值概念比较两个负数的大小,能利用数轴对多个有理数进行有序排列。
过程与方法:
通过有理数大小比较的探究活动,培养学生观察和动手操作的能力。
情感态度与价值观:
通过本课学习使学生感受到有理数大小比较与现实生活密切联系,体会比较数的大小在解决实际问题中的作用。
二、教学重点:运用法则借助数轴比较两个有理数的大小
三、教学难点:利用绝对值概念比较两个负数的大小
四、教材分析:有理数大小比较的提出是从学生生活熟悉的情境入手,借助于气温的高低及数轴得出有理数的大小比较方法,课本安排了“做一做”等形式的教学活动,让学生通过观察思考和自己动手操作,体验有理数大小比较法则的探索过程。
五、学习方法:小组合作学习
六、课时安排:1课时
七、、教学过程:
1、导入:北京某地在一天中四个不同时刻的气温分别为-5℃、4℃
-3℃、0℃那个时刻气温高?那个时刻气温低?
2、小组讨论:前置作业中的1、2题,要求小组分好工每人都回答。可小组纠错,其他组也可就错。
3、小组表演汇报:
4、小组质疑:
6、师生共同小结:
7、小组讨论:前置作业中的3题,要求小组分好工每人都回答。可小组纠错,其他组也可就错。
8、小组表演汇报:
9、小组质疑:
10、师生共同小结:
11、巩固练习
画一画:(1)把5,0,—4,—1进行排序并表示在数轴上,(2)观察这4个数在数轴上的位置,从中你发现了什么?
由小组讨论后,由学生板书结论:
在数轴上表示的两个数,右边的数总比左边的数大。
正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数。
两个负数,绝对值大的反而小。
小编为大家提供的初一数学有理数的大小比较教学计划大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
青岛版小学五年级下册数学教学计划(2015-2016学年)
小学六年级奥数练习题及答案:追击敌人
小学一年级奥数题及答案:排练体操
小学六年级数学解题方法汇总
小学三年级数学下册位置与方向课后习题(人教版)
小学六年级数学几何公式整理
精讲小学六年级奥数练习题及答案:相遇问题
2016年小学五年级数学下册教学工作计划(苏教版)
小学六年级数学下册负数的练习作业(人教版)
小学生数学和差问题的公式大全
高一数学下册期末备考知识点总结
人教版六年级数学下册负数课后测试题
分析小学四年级奥数练习题:分糖果
小学五年级奥数题及答案:自然数
小学数学二年级下册解决问题课后训练题(北师大版)
的小学数学公式人民币单位换算
小学四年级奥数题及答案:解放军植树
(人教版)二年级数学下册:平均分同步练习
人教版小学六年级下数学负数课后练习题
2016年中考数学复习必做模拟题
2016六年级数学期末考试常用单位换算公式
小学六年级数学公式:圆柱体体积公式
人教版小学数学二年级下解决问题课后习题
2016年小学五年级奥数习题及答案:灰太狼
小学四年级奥数题及答案:三好学生
小学奥数盈亏问题公式大全
小学六年级奥数题及答案:求边长
2014年小学数学正方形公式大全
经典小学五年级奥数练习题及答案:剪正方形
小学奥数流水问题的公式大全
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |