2016-08-25
收藏
本学期我任教四年级的数学,在本学期的教学中体会到了其中的艰辛和快乐,懂得了学好数学的重要性。 回想这学期以来的教学工作,数学教学工作总结如下:
一、教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。
二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展每位数学教师都是课堂教学的实践者,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。学习环境和学习态势中。在《乘法的简算》一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积不变的规律,然后观察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生自主探索、研究。
三、创新评价,激励促进学生全面发展我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。总之,本人将继续本着教到老,学到老的精神,不断探讨提高学生兴趣,促进学生全面发展 。
必备小升初数学总复习题库
数学下册总复习数与代数试卷(最新人教版)
小升初数学几何图形专项练习题
数学应用
小升初数学利润专项训练题
六年级数学毕业模拟题A(西师版)
六年级数学下册第1单元测试题(苏教版)
小升初数学专项试题
小学数学应用题复习题
应用题集合
小升初数学比和比例专项练习题
六年级数学下册摸底考试题
小升初数学试题-提高类题目A卷
期末检测
六年级数学下册复习题(青岛版六年制)
小升初数学试题-提高类题目B卷
小升初数学培优试卷(北师大版)
六年级数学毕业模拟试题B(西师版)
小升初数学模拟考试题2
浙教版二年级数学下册期末试卷
二年级竞赛试题
北师大版小学数学二年级学年末测试卷
小升初数学圆柱体积3专项训练题
小升初数学单元模拟检测试题
期末复习题
小升初数学必备:综合错题集
小升初数学应用题50道
小升初数学毕业考试模拟卷(苏教版四)
小升初数学总复习题(1)
数学数的运算总复习练习题(苏教版)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |