2016-08-24
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教学内容:
第七单元《信息窗2》
教学目标:
1. 知识目标:掌握用口诀求商的方法,进一步理解除法的意义。
2.能力目标:经历用6-9的乘法口诀求商的计算过程,提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感目标:体会算法的多样化,培养、解决简单问题的意识。
教学重难点:
经历用6-9的乘法口诀求商的计算过程,提高学生分析问题、解 决问题的能力。
教学过程:
(一)复习引入
1、将下列口诀补充完整
( )七四十二
( )八四十八
( )七二十八
八( )七十二
六( )五十四
三( )二十七
七( )六十三
( )八五十六
2、计算下面各题,并说一说,你是怎样求商的?
20 5 =4 32 4 =8
3、小鸟回家 有5间房子,10只小鸟回家, 平均每间房子住几只小鸟? 每间房子住2只, 10只小鸟回家, 要住几间房子?
(二)自主学习
1、自主学习
师:观察图片,你看到了什么?
生:小朋友在做植物标本、有花标本和树叶标本 生:有42朵花、56片黄树叶、72片绿树叶
生:6朵花做一个标本、8片黄树叶做一个标本、9片绿树叶做一个标本
师:大家的小眼睛真亮发现了这么多数学信息,你能提出哪些数学问题?
2、提出问题
生1:42朵花能做几件标本?
生2:56片黄树叶可以做几件标本?
生3:72片绿树叶能做几件标本?
3、解决问题
师:要求42朵花能做几件标本?就是求什么?
生:就是求42里面有几个六?
师:很好,谁知道怎么列式? 生:42 6 =7(件)
师:你是怎么算的?
生:因为六(七)四十二
师:你能自己解决剩下的问题吗? (1)56片黄树叶可以做几件标本?
除法算式:_____________________
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