2016-08-24
收藏
字母表示数同步练习题
一、我能行。
用字母表示下列运算定律。
乘法分配律:
乘法结合律:
如图所示,用字母表示出来。
(1)计算大正方形周长的公式:
(2)计算乙长方形周长的公式:
(3)计算甲长方形周长的公式:
二、自我挑战。
一辆汽车的行驶速度是:60千米/小时。
1.2时行驶( )千米。
2.T时行驶( )千米。
3.路程:S=( )( )
4.当T=5时,S=( );当T=10.2时,S=( )。
三、智乐园。
下列各数排列有什么规律,请用字母表示出来。
第一个数第二个数第三个数第N个数
246
012
只要大家脚踏实地的复习、一定能够提高数学应用能力!希望提供的字母表示数同步练习题 ,能帮助大家迅速提高数学成绩!
苏教版六年级数学——百分数和分数、小数的互化
收获(1)----第五届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会感悟
收获(3)------第五届“现代与经典”小学数学观摩听课感悟
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题教学反思
苏教版六年级数学——探索规律(总复习教案)
苏教版六年级数学——圆的认识4
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(1)练习课
六年级数学《圆的面积》教学思路及教学课案评析
苏教版六年级数学——综合应用(2)(总复习教案)
苏教版六年级数学——“列方程解决实际问题(1)”教学设计
苏教版六年级数学——空间与图形8.长方体、正方体的展开图及包装问题
苏教版六年级数学——解决问题的策略——用一一列举的策略解决问题
苏教版六年级数学—— 圆的认识(走进圆的世界)
苏教版六年级数学——解决问题的策略(总复习教案)
苏教版六年级数学——“列方程解决实际问题”教学设计(2)
苏教版六年级数学——用“替换”的策略解决问题教学设计
苏教版六年级数学——统计与可能性(2)(总复习教案)
苏教版六年级数学——空间与图形7.立体图形的体积计算
苏教版六年级数学——图形与位置(总复习教案)
苏教版六年级数学——“长方体和正方体的表面积”的教学实录
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题4
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(练习)
苏教版六年级数学《按比例分配》教案
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题3
苏教版六年级数学——单式折线统计图教案设计
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题6
苏教版六年级数学——列方程解决实际问题(共9题)
苏教版六年级数学——“轴对称图形”教学设计
苏教版六年级数学——“认识体积和容积”教学设计
苏教版六年级数学——圆的认识2
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |