2016-07-14 收藏
为了能帮助大家提高数学成绩和数学思维能力,查字典数学网为大家整理了二年级数学上期末调研卷,希望能够切实的帮到大家,同时祝大家学业进步!
一、填空。
1、填口诀。
二四( ) ( )得九 ( )十二 三五( )( )得六 三六( )
2、9的3倍是( ),4个5相加的和是( )。
3、7×6=( ),口诀:( ),读作:( ),表示:( )
4、1米=( )厘米
45厘米-6厘米=( )厘米
37厘米+5厘米=()厘米
23米-8米=( )米
5、在下面的( )里最大能填几?
( )×627 ( )3×7 4×()15 357×( )
6、一把三角板上有( )个角,其中( )个是直角。
7、比67多29的数是( ),比67少29的数是( )
8、联系生活实际,填上适当的长度单位。
姚明的身高是226( ) 教室门的高度大约是2( )东方明珠电视塔高468( )
9、有三个班进行乒乓球比赛,每两个班进行一场,一共要比赛( )场。
10、用2、4、6三个数可以写出的两位数分别是:()。
11、长方形有( )条对称轴,圆有( )条对称轴。
12、在()里填上“+”、“-”、“×”或“”、“”、“=”。
8()6=48 36()73-37 9×7()65 2()2=443()6×7 18()9=9
二、判断。
1、9个相加的和是13。 ( )
2、小强身高大约是137厘米。 ( )
3、角都有一个顶点,两条边。 ( )
4、计算48+29,得数大约是70。 ( )
5、1米和100厘米一样长。 ( )
三、选择题。
1、5个3相加是多少?正确的列式是()。
A、5+5+5=15 B、5+3=8 C、5×3=15
2、用2、6、0三个数字组成的两位数有()个。
A、2 B、4 C、6
3、小明有50元钱,买故事书花了28元,他大约还剩( )元。
A、22 B、30 C、20
4、5+5+5+4,不可以改写成算式( )。
A、5×4 B、5×3+4 C、4×5-1
5、4个好朋友见面互相拥抱一次,共要拥抱( )次。
A、3次 B、4次 C、6次
四、计算。
1、直接写出得数。
3×4=答案 6×7=答案 85-32=答案 3+7=答案8×8=答案 31-2=答案 5×2=答案 7×8=答案26+6=答案 1×9=答案 3×5=答案 8+41=答案
2、用竖式计算。
90-47 59+26 63-28 37+46-5481-32-27 42-34+57
五、列式计算。
1、5个6相加,积是多少?
2、9的3倍是多少?
3、一个因数是9,另一个因数是7,积是多少?
更多二年级数学上期末调研卷和其他相关复习资料,尽在查字典数学网!请大家及时关注!
六年级数学教案——圆的周长(2)
六年级数学教案——口算除法(一)
六年级数学教案——观察范围4
六年级数学教案——圆的认识
六年级数学教案——用百分数解决问题(2)
六年级数学教案——百分数和分数、小数的互化
六年级数学教案——分数混合运算和简便运算
六年级数学教案——两位数乘三位数(不连续进位)
六年级数学教案——乘法应用题和常见的数量关系(一)
六年级数学教案——一个数除以分数
六年级数学教案——分数乘法一步应用题
六年级数学教案——折扣
六年级数学教案——圆的知识
六年级数学教案——纳税
六年级数学教案——用接近整十数除商一位数试商方法的灵活运用
六年级数学教案——近似数和“四舍五入”法
六年级数学教案——整理复习(2)
六年级数学教案——用百分数解决问题(3)
六年级数学教案——被乘数、乘数末尾零的乘法
六年级数学教案——用接近整十数除商是一位数的除法
六年级数学教案——用整十数除商是一位数的除法
六年级数学教案——口算除法(二)用整十数除
六年级数学教案——轴对称图形
六年级数学教案——用两位数乘(连续进位)
六年级数学教案——已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题
六年级数学教案——圆的面积(2)
六年级数学教案——圆的周长和面积的练习课
六年级数学教案——两位数乘两位数(不连续进位的)
六年级数学教案——生活中的比
六年级数学教案——用整十数乘两位数
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |