2016-07-06 收藏
1、列竖式计算下面各题。
360.52=
4.083.2=
19.34.4=
12.51.8=
2、列竖式计算下面各题。
0.3849=
263.75=
630.05=
1.3736=
3、将0.01+0.02+0.03++0.18+0.19+0.20改写成乘法算式是,这道算式的结果是。
4、两个整数部分都是4的一位小数相乘,乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1.这两个数乘积的准确值是。
5、下面的横线里填上>、<、﹦。
7.50.87.5
8.50.88.5
2.50.012.5100
90.9890.9
6、不计算,在下面各式的横线里填上><或=。
340.9834
0.61.010.6
0.0210.02
7891.001789
3.55.35.33.5
4.80.9994.81.01
7、在横线上填上>、<或=。
0.981.60.98
2.460.32.46
0.980.60.98
2.461.32.46
0.9810.98
2.4612.46
8、在横线里填上><或=。
9.64万平方米9.64公顷
10.920.5610.92
7米60厘米7.06米
80.6180.61
9、在横线填上>,<或=。
80.8578
0.14.40.1
812.8
1.21.21.6
10、9.38比少12.65;0.45的9倍是。
11、1.8+1.8+1.8+1.8+1.8=。
12、在积里点小数点时,位数不够的,要在前面用补足。
13、用四舍五入法取近似值,并填入下表。
保留整数,保留一位小数,保留两位小数,2.431.7:,31.529:。
14、填一填
算式:第一个乘数的小数位数,第二个乘数的小数位数,积的小数位数:2.42:,1.50.7:,0.482:,0.380.1:,我发现了:。
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(二)
小学数学教学对学生心理健康教育渗透
小学数学教学生活化途径
2020初中数学:有理数知识点总结及相关习题
传统文化下高职数学教育探讨
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(五)
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(六)
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(四)
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(七)
小学数学教学自主学习策略
人教五上数学第三单元《除数是整数的小数除法》教案(二)
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(九)
信息化下小学数学教学策略
人教版五年级数学上册第二单元《位置》教案(十)
小学数学教学逻辑思维能力的培养
人教版五年级数学上册第二单元《位置》教案(八)
小学数学口算教学研究
中职数学教育学生质疑精神培养
初中数学教育逻辑思维能力培养
小学数学教学生活情境开展方法
2020初中数学有理数知识点总结+经典达标测试习题
创新教学在小学数学的应用
人教版六年级数学上册第三单元《整理和复习》教案(一)
人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(一)
2020初中数学总复习(实数)
人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(二)
小学数学教育学生核心素养培养
2020初中数学知识梳理及必考题型——实数
人教版六年级数学上册第四单元《比》教案(八)
人教版五年级数学上册第二单元《位置》教案(六)
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |