2016-07-05 收藏
摘要:温故而知新,大家只要做到这点,一定可以提高学习能力。小编为大家整理了小升初数学:数的改写知识点,方便同学们查看复习,希望大家喜欢。
数的改写
一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的数,写成近似数。
1. 准确数:在实际生活中,为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。 例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万;改写成 以亿做单位 的数 12.543 亿。
2. 近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。 例如: 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
3. 四舍五入法:要省略的尾数的最高位上的数是4 或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的最高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。例如:省略 345900 万后面的尾数约是 35 万。省略 4725097420 亿后面的尾数约是 47 亿。
4. 大小比较
1. 比较整数大小:比较整数的大小,位数多的那个数就大,如果位数相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
2. 比较小数的大小:先看它们的整数部分,,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数,分子大的分数比较大;分子相同的数,分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的,先通分,再比较两个数的大小。
总结:小升初数学:数的改写知识点就为大家介绍到这儿了,希望小编的整理可以帮助到大家,祝大家学习进步。
小编推荐:
小升初数学必考知识点:数论综合
人教版五下数学第三单元《长方体和正方体》选择题专项训练
2016二年级下册期末考试数学知识点之长度单位
人教版五下数学第三单元《长方体和正方体》单元测试
人教版小学四年级数学下册《四则运算》练习题
新课标小学一年级数学下册第六单元《10的加减法》教案
北师大版二年级下册数学《1千米有多长》教案
西师大版五年级数学下册第三单元《分数加减法》(一)教案
北师大版小学小升初数学综合能力提高练习
北师大版一年级上册数学《位置与顺序之前后》教案
新课标五年级下册数学《真分数和假分数》教案
小学五年级数学第二单元《因数与倍数》单元测试题
北师大版五年级下册《体积单位间的进率》教案
北师大版二下数学第三单元《生活中的大数之试一试》教案
2016二年级数学期末三角形知识点复习
人教版三年级下册数学《面积和面积单位(2)》教案
北师大版二下数学《生活中的大数之有多少个字》教案
北师大版小学四下数学第七单元《生活中的负数》练习题
2016五年级数学期末考点精选分数的加法和减法
西师大版五年级数学下册第三单元《分数加减法》(二)教案
人教版小学五年级下册数学《最小公倍数》教案
人教版五下数学第三单元《长方体和正方体》判断题专项训练
小学二年级上册数学《变葫芦-乘法的初步认识2》教案
新课标小学一年级数学下册第六单元《加减混合练习课》教案
青岛版(五年制)一年级数学上第一单元《快乐的校园》教案
人教版五下数学《长方体和正方体》第三单元单元测试
人教版三年级下册数学《面积和面积单位(1)》教案
人教版五下数学第三单元《长方体和正方体》填空专项训练
苏教版四年级下册数学《美妙的“杯琴”》教案
北师大版一年级数学上册《认识时间》教案
北师大版一年级下册数学第一单元《认识图形二》教案
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |