2016-07-05
收藏
小升初数学奥数不丢分诀窍
一、注意习惯的养成
我们经常对学生们说,养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多,它是学好知识的前提。学习奥数更是如此。
奥数题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意到思维有广度有深度,在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差,谬之千里。
习惯的养成不是一朝一夕之功。要养成好的学习习惯,首先,需要学生对这个问题有个正确的认识,有些家长往往错误地认为。只要是题目理解了,出点小错没关系。这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。而在奥数题中,一点小错,往往是致命的。
学生做题出错了,我们应把它做为一个好的教育学生的契机,引导学生找出错误原因并不断积累,是知识方面的,要牢记。是习惯方面的,要改正。相信久而久之,好的习惯必能养成。
二、重视题目的每一个环节
有些奥数题步骤很多,很多学生掌握了其中的某些环节,就认为没问题了,而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑,只知其然,不知其所以然。这势必造成解题时脱节,而有时正是这小小蚁穴,毁了千里之堤。
因此一定要让学生养成严谨求实的习惯。家长可让学生做小老师,抓时间让他们讲一讲所学内容,看其是不是能讲得头头是道。这对他们是一个锻炼,也是一种督促。
三、通过练习逐步形成技能
一堂课下来,有些较难的题目,学生往往刚刚理解。而要让其利用所学知识去解决实际问题,时机还不成熟。这就要求他们要把所学知识形成技能。
有针对性的练习是解决这一问题的最佳方法。练习题切忌千篇一律,因为这样会造成学生死记硬背,方法单一。
在选题时,应既要注意坡度,又要兼顾广度;既要注意已有知识的练习,又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累,又要注重知识的深化与提高。同时,要掌握好度,不要因为选题过多而使学生产生逆反心理。相信这样的练习后,学生的知识是扎实的;方法是灵活的;思维是敏捷的。
四、及时回顾
知识的遗忘是正常的,关键是我们怎样去解决这一问题。
家长们应引导孩子养成按时复习所学知识的习惯,我们教的学员,每堂课下来,都要有十几个高质量的课后作业题,这样能使学生对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。
这就要求大家养成定时复习的好习惯。一般十几天后,大家就要对原来所学知识有目的的复习一下,这样做,你用时不会太多,但效率是极高的。
家长们也可适当选择一些高质量的、综合性的测试题,来让学生做一下,尤其是一些有名的竞赛卷,学生做起来积极性更高。
这样在做题时,学生很容易看出哪些知识点自己掌握的还不熟练,还需要补充。这就是以点带面的作用。
学习奥数知识点的掌握是一方面,态度谨慎,集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做奥数题时不失分,得高分。
小学数学老师的听优质课后感
《排队问题》教学反思
新北师大版小学四年级下册数学第三单元《分数乘法(一)》导学案教学案
人教版二年级下册数学《三位数的数法》教案
参加小学数学工作室第一次活动反思
人教版二年级下册数学《四位数的读法和写法》教案
小学数学教研活动交流稿 如何书写数学质量分析
苏教版二年级上册数学《认识乘法》教案
五年级数学上册期中考试典型试卷问题分析
教学心得 让小学生在游戏中感知数学魅力
新北师大版小学四年级下册数学第二单元《展开与折叠》导学案教学案
新北师大版小学四年级下册数学第二单元《长方体的表面积》导学案教学案
新北师大版小学五年级下册数学第四单元《体积单位》优秀教学反思
苏教版一年级数学上册《认识钟表》教案设计
二年级数学2019-2020学年第一学期期中质量分析
新北师大版小学五年级下册数学好玩.2 有趣的折叠优秀教学反思
10的分解教学反思
苏教版二年级上册数学《认识图形》教案
小学数学优质课观摩感悟
100以内的加减法公开课评课
苏教版一年级数学上册《认数(二)》教案设计
苏教版一年级数学上册《数一数》教案设计
《认识钟表》之观课报告
人教版二年级下册数学《秒的认识》教案
新北师大版小学四年级下册数学第二单元《露在外面的面》导学案教学案
新北师大版小学四年级下册数学第三单元《倒数》导学案教学案
一路收获,一路反思 ——旁听小学数学青年中心组第四次活动有感
五年级《用字母表示数》观课反思
人教版二年级下册数学《时分的认识》教案
苏教版一年级数学上册《加法和减法》教案设计
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |