2016-07-05
收藏
查字典数学网为大家介绍小升初数学知识点:数学知识点之统计图,考生们应多了解一些小升初信息,对大家会有很大帮助的。
统计图
(一)意义
*用点线面积等来表示相关的量之间的数量关系的图形叫做统计图。
(二)分类
1、条形统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直线按照一定的顺序排列起来。
优点:很容易看出各种数量的多少。
注意:画条形统计图时,直条的宽窄必须相同。
取一个单位长度表示数量的多少要根据具体情况而确定;
复式条形统计图中表示不同项目的直条,要用不同的线条或颜色区别开,并在制图日期下面注明图例。
制作条形统计图的一般步骤:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
(2)在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直线的宽度和间隔。
(3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
(4)按照数据的大小画出长短不同的直条,并注明数量。
2、折线统计图
用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来。
优点:不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
注意:折线统计图的横轴表示不同的年份、月份等时间时,不同时间之间的距离要根据年份或月份的间隔来确定。
制作折线统计图的一般步骤:
(1)根据图纸的大小,画出两条互相垂直的射线。
(2)在水平射线上,适当分配折线的位置,确定直线的宽度和间隔。
(3)在与水平射线垂直的深线上根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。
(4)按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来,并注明数量。
3、扇形统计图
用整个圆的面积表示总数,用扇形面积表示各部分所占总数的百分数。
优点:很清楚地表示出各部分同总数之间的关系。
制扇形统计图的一般步骤:
(1)先算出各部分数量占总量的百分之几。
(2)再算出表示各部分数量的扇形的圆心角度数。
(3)取适当的半径画一个圆,并按照上面算出的圆心角的度数,在圆里画出各个扇形。
(4)在每个扇形中标明所表示的各部分数量名称和所占的百分数,并用不同颜色或条纹把各个扇形区别开。
小升初数学知识点:数学知识点之统计图一文就为大家整理到这儿了,小升初的同学们要好好复习。更多精彩内容尽在查字典数学网。
八年级数学圆的概念
八年级数学平方根3
八年级数学平行线的判定2
八年级数学平行线的判定2
八年级数学可能性大小
八年级数学平方根3
八年级数学平面直角坐标系2
八年级数学实数复习1
八年级数学实数复习2
八年级数学特殊三角形
八年级数学用函数观点看方程(组)与不等式1
八年级数学平方根8
八年级数学建立一次函数模型
八年级数学圆的概念
八年级数学圆的基本概念和性质2
八年级数学平方根2
八年级数学特殊三角形
八年级数学有理数的加法
八年级数学平面直角坐标系1
八年级数学平行四边形性质2
八年级数学平行线的判定1
八年级数学实际问题与一元一次不等式
八年级数学平方根8
八年级数学数据的整理
八年级数学基本作图
八年级数学线段、角的轴对称性2
八年级数学用函数观点看方程(组)与不等式1
八年级数学在生活中用数学
八年级数学平行线的判定1
八年级数学实数复习1
小学 |
初中 |
高中 |
不限 |
一年级 | 二年级 |
三年级 | 四年级 |
五年级 | 六年级 |
初一 | 初二 |
初三 | 高一 |
高二 | 高三 |
小考 | 中考 |
高考 |
不限 |
数学教案 |
数学课件 |
数学试题 |
不限 |
人教版 | 苏教版 |
北师版 | 冀教版 |
西师版 | 浙教版 |
青岛版 | 北京版 |
华师大版 | 湘教版 |
鲁教版 | 苏科版 |
沪教版 | 新课标A版 |
新课标B版 | 上海教育版 |
部编版 |
不限 |
上册 |
下册 |
不限 |