2016-07-05
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已知一平行一个梯形的高是2.4厘米,如果上底和下底同方向延长(增加)1.8厘米,则周长增加( )厘米,面积增加( )平方厘米。
分析:这个问题的通过率仅为65.81%。
拿到一道新的数学题,特别是那种不是曾经遇到过的,或者不是那种一眼看了就知道怎样做的数学题,应当怎样思考,可以怎样思考,学生缺乏这方面的能力。
事实上,这种能力深刻地影响着学生解题能否成功。学生习惯于面对一个问题,先想我有没有做过,做过了很开心,没做过就要看运气了。这样的训练,即使练得很多,也不能应对变化。
这题如果学生能想到动手画一个图,就成功一半了,如果真的动手去画了,就都可以做对了。
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